Через прогалину в законодавстві школи не знають, як діяти під час конфліктів між батьками

Через відсутність у законодавстві чітких правил дій у ситуації конфлікту між батьками щодо освіти дитини заклади освіти часто опиняються під тиском і не мають зрозумілого алгоритму, як діяти.

Про це повідомила освітня омбудсменка Надія Лещик.

За її словами, до офісу омбудсмена регулярно звертаються батьки, директори шкіл і представники органів управління освітою щодо питань зарахування, відрахування, переведення дітей або надання інформації про них. Найгостріше суперечки проявляються після розлучення батьків.

Лещик наголосила, що школи не можуть займати чиюсь сторону, адже відповідно до Закону “Про освіту” та Сімейного кодексу обидва батьки мають рівні права та обов’язки щодо дитини.

Чинні підзаконні акти передбачають презумпцію згоди іншого з батьків, тому для зарахування дитини достатньо заяви одного — якщо школа не отримує протилежного звернення.

Якщо ж до закладу надходять заяви з взаємовиключними вимогами, керівнику рекомендують утриматися від будь-яких дій до рішення органу опіки та піклування або суду, за умови, що право дитини на освіту не порушене.

Омбудсменка також повідомила про випадки порушення Порядку зарахування, коли дітей одночасно зараховували до двох шкіл, що призводило до ризику нецільового використання освітньої субвенції.

Вона радить керівникам закладів освіти в разі спорів негайно звертатися до Служби у справах дітей, а за потреби — до поліції та діяти в інтересах дитини.

Нагадаємо, медіа “НУШ” писало, що робити школі у випадку сімейних конфліктів, де заручники — діти.

Фото – istockphoto