Від страху перед білим аркушем до захопливих есе: як розвивати в учнівства навички письма? Досвід вчителів із “Національного проєкту: пишемо есе”
“Маленький дзвонар із Конотопу”: цікавий конспект уроку з віртуальними екскурсіями, інтерактивом та іншими подарунками
10 вправ спільнотворчості для уроку про Михайла Стельмаха
Хронологічний підхід, російськ(омовн)і автори, проблеми вікової відповідності: аналізуємо модельні програми із зарубіжної літератури для 5–9-х класів
Зоя Звиняцьківська
Володимир Бахрушин
Володимир Бахрушин