“Потрібен час на адаптацію”: що кажуть вчителі про нове оцінювання та з якими труднощами зіштовхуються
Як оцінити успішність дітей з курсу “Підприємництво і фінансова грамотність”: поради від фахівців Національного банку
Як заповнювати журнал і виставляти оцінки за групами результатів: переказуємо головне з вебінару МОН про нові рекомендації оцінювання учнів 5–9-х класів
Формувальне оцінювання – не виклик, а інструмент на допомогу: як змінилося його використання в умовах війни