#оцінювання

Як заповнювати журнал і виставляти оцінки за групами результатів: переказуємо головне з вебінару МОН про нові рекомендації оцінювання учнів 5–9-х класів

Формувальне оцінювання – не виклик, а інструмент на допомогу: як змінилося його використання в умовах війни

Формувальне оцінювання і СЕЕН: як оцінювати соціально-емоційні навички дітей і не тільки

Оцінити прогрес дитини: які труднощі виникають у вчителів-предметників із формувальним оцінюванням та як їх долають школи Києва й Золочева