Напишіть нам

Всі проєкти

Всі теми

#ПрямуємоРазом

EdCamp Ukraine, відповідальне вчительство

Як EdCamp Ukraine підтримує силу освітянських спільнот

вчителям, навчаємось разом

8 цікавих технік, як оцінювати учнів, і що треба врахувати

вчителям, навчаємось разом

Пілотування НУШ: Вчителька розповідає про інтегроване навчання в 5 класі

вчителям, директорам

Практика майбутніх учителів та менторство: досвід Фінляндії

25 Листопада 2025
У Чернівцях відкрили два оновлені коледжі, модернізовані за підтримки ЄС
20 Листопада 2025
В Україні стартувало національне пілотування системи профорієнтації для дітей і підлітків
17 Листопада 2025
У “Мрії” з’явився розділ позашкільних занять: доступні понад 6 000 гуртків
13 Листопада 2025
Артур Пройдаков пропонує проводити у школах Києва заняття з української мови для батьків
12 Листопада 2025
Безбар’єрна освіта в Україні: результати 2025 року
11 Листопада 2025
В Україні створять Центр забезпечення освіти: змінюється система підручників
4 Листопада 2025
Запрацювала інформаційна сторінка “Вектор” про політику “Гроші ходять за вчителем”
3 Листопада 2025
Українські школярі презентували інноваційні розробки на фіналі конкурсу MaterialTech StartUp в Івано-Франківську
Є ПИТАННЯ

Відповідаємо на запитання: усе про модельні навчальні програми для розробників і шкіл

У квітні автори подають в ІМЗО проєкти модельних навчальних програм для 5–9 класів НУШ. Оскільки модельна навчальна програма – новинка для українських авторів, фінський проєкт «Навчаємось разом» + проєкт ЄС провів дві сесії із відповідями на поширені запитання.
ПОГЛЯД

Валерій Хмельницький

Погляд у минуле не має домінувати над поглядом у майбутнє

Олександра Дмитренко

Знайти спільну мову з кожним: іноземні мови та культурна компетентність

Олександра Цикура

Навчальна програма eTwinning Plus як інструмент для розвитку ключових компетентностей

Ольга Доброва

Erasmus+: як я вчилася бути щасливою

Руслан Гайдук

Головний секрет, як потрапити на проект Еразмус+

Олег Чупринський

Еразмус+ на максималках або як бути студентом, який зміг

Віктор Коваленко

Короткострокові обміни Erasmus+: що це таке і навіщо

Христина Жук

Еразмус+. Навіщо я беру участь у закордонних проектах

Вероніка Прошута, Ірина Костюченко

Як написати дієвий мотиваційний лист для програми Erasmus+

Іванна Коберник

Вибір навчати дітей з непростими долями. Берлінська школа Хемінгуея

Іванна Коберник

Білінгвальні школи. Німецький досвід двомовного навчання

Вероніка Прошута

Як збільшити шанси дитини потрапити на навчання до Європи

Марина Гончарук

Сучасні тенденції початкової школи Німеччини та їх вплив на освітні реформи в Україні

Ярослава Діб

Як це – працювати за канадськими й фінськими методиками, але за українською освітньою програмою?

Вікторія Щур

Освітні мандри до Фінляндії

Микола Скиба

Для творення сучасного освітнього середовища потрібен креативний десант