Як школи працюють під час енергетичної кризи: очне навчання, дистанційка й канікули в регіонах України

Освітній процес в Україні залишається гнучким і адаптивним на тлі складної енергетичної та безпекової ситуації. Формати навчання змінюються залежно від умов у громадах – від очного навчання до дистанційного формату або тимчасових канікул. 

Про це повідомив міністр освіти і науки Оксен Лісовий за підсумками наради в премʼєр-міністерки Юлії Свириденко.

За словами міністра, ключовий принцип – безпека дітей і працівників освіти. Там, де навчання офлайн несе ризики через перебої з електро- чи теплопостачанням або безпекову ситуацію, школи не працюють очно. Водночас у громадах зі стабільними умовами освітній процес триває.

Станом на 19 січня 2026 року близько 40% шкіл по країні продовжують очне навчання. В інших регіонах заклади тимчасово перейшли на дистанційний формат або оголосили канікули. У МОН наголошують: такий підхід дає змогу одночасно зберігати безпеку й не переривати навчання повністю.

Пункти підтримки на базі закладів освіти

Окрім навчальної функції, школи, коледжі та університети виконують і соціальну роль. У всіх регіонах країни на базі закладів освіти працюють понад 2000 пунктів підтримки, де люди можуть зігрітися, зарядити телефони та отримати гарячі напої. Понад 130 таких пунктів відкрито саме в закладах вищої освіти.

Які формати навчання обрали регіони

Рішення щодо організації освітнього процесу ухвалюють місцеві громади з урахуванням температури в приміщеннях, наявності тепла та світла, а також рівня безпеки, повідомляє Профспілка працівників освіти і науки. Ситуація в регіонах різниться:

• Київ: комунальні школи перебувають на канікулах до 1 лютого 2026 року. Для дітей, яких неможливо залишити вдома, працюють чергові групи в класах із резервним живленням.
• Київська область: з 19 січня навчання відновлюється, формат визначає кожна громада окремо, подекуди зі скороченими уроками.
• Чернігів, Суми: школи працюють дистанційно або перебувають на канікулах; у дитсадках – чергові групи.
• Дніпро, Черкаська, Хмельницька області: керівники шкіл і громади самі обирають між очним, дистанційним або змішаним форматом.

• Львів та область: школи, забезпечені генераторами й теплом, навчаються очно; за відсутності умов – дистанційка або продовження канікул.
• Чернівці та Полтава: переважно очне або змішане навчання, із можливим скороченням уроків у разі похолодання.

Що важливо знати керівникам шкіл

В АІКОМ 2 нагадують: у разі тимчасового переходу на дистанційне навчання через кризові обставини закладам освіти не потрібно змінювати форму навчання в системі АІКОМ 2. Достатньо зафіксувати зміну формату роботи самого закладу. Це передбачено листом МОН від 7 листопада 2025 року та необхідно для коректної державної звітності.

Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що обласним військовим адміністраціям та іншим центральним органам виконавчої влади доручили невідкладно визначитися з форматом навчання на місцях. 

Фото – istockphoto