Мережа DOCU/CLUB презентувала методичний посібник для інтеграції документального кіно в уроки

Мережа DOCU/CLUB презентувала методичний посібник, який допоможе освітянам інтегрувати документальне кіно у навчальний процес. 

Йдеться про видання “Імплементація документального кіно про права людини Docudays UA в освітній процес”, розроблене Мережею DOCU/CLUB. Посібник покликаний зробити документальні фільми частиною уроків і позаурочної діяльності.

Авторкою посібника є Марія Симкович – модераторка кіноклубу Docudays UA та керівниця освітніх проєктів. Вона створила практичний гід, спираючись на власний досвід роботи зі школами.

Посібник розрахований на широку аудиторію – від учителів і класних керівників до адміністрації шкіл та психологів. У ньому зібрані як теоретичні підходи до використання документалістики, так і готові рішення для занять.

Зокрема, видання містить методичні рекомендації до уроків із різних предметів, поради щодо використання цифрових інструментів, а також сценарії для позаурочної роботи. До фільмів додаються запитання для обговорення та визначені компетентності, які формуються в учнів.

У Мережі DOCU/CLUB наголошують, що посібник допоможе освітянам економити час на підготовку та водночас зробить навчання більш практичним і змістовним. Документальне кіно, за задумом авторів, має сприяти розвитку критичного мислення, емпатії та громадянської свідомості учнів.

Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що документальний фільм “Стрічка часу” про українські школи в часи війни увійшов до основної конкурсної програми Берлінале.

Фото – istockphoto