Нові правила щодо булінгу: чому критерій “двох випадків” може стати проблемою

Новий порядок реагування на випадки насильства в закладах освіти передбачає розширення самого поняття насильства, однак містить суперечливі критерії визначення булінгу. 

Про це повідомила голова ГО “Батьки SOS” Олена Парфьонова.

Йдеться про проєкт документа, підготовлений Міністерством освіти і науки, громадське обговорення якого наразі завершується. Він має на меті не лише оновити правила, а й вибудувати цілісну систему реагування та узгодити різні нормативні підходи.

Ключова зміна – перехід від вузького фокусу на булінгу до ширшого підходу. У документі пропонують враховувати будь-які умисні дії або бездіяльність, вчинені без згоди постраждалої особи, а не лише систематичне цькування.

Водночас у проєкті намагаються чіткіше визначити ознаки булінгу. Зокрема, пропонується вважати його систематичним, якщо насильство відбулося два і більше разів протягом 12 місяців.

За словами Парфьонової, така норма викликає зауваження, адже відповідно до Кодексу про адміністративні правопорушення систематичність не є обов’язковою ознакою булінгу – навіть одного випадку може бути достатньо для реагування.

Вона також звертає увагу на ризики формального підходу: орієнтація лише на кількість випадків у межах року може вплинути на реальне виявлення проблеми. Крім того, залишається незрозумілим, що саме вважати систематичністю – кількість звернень чи самі дії.

Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що у 2025 році в Україні зафіксовано 205 випадків насильства та жорстокого поводження, 191 звернення щодо булінгу та відкрито 12 кримінальних проваджень за результатами реагування на такі звернення. 

Фото – istockphoto