8–9 вересня 2026 року відбудеться VII Міжнародна науково-практична конференція “EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра”. Учасники заходу зосередяться, зокрема, на результатах міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025 та понад 20-річному досвіді роботи системи зовнішніх стандартизованих оцінювань в Україні.

Про це повідомив Український центр оцінювання якості освіти.

До конференції долучаться науковці, освітні експерти з України та інших країн, представники органів влади й освітніх установ, громадського сектору та вчителі-практики. Під час заходу планують обговорити не лише результати освітніх вимірювань, а й те, як їхні дані можна використовувати для ухвалення рішень в освітній політиці та безпосередньо у школах.

Конференція продовжує професійну традицію, започатковану у 2003 році. За цей час тематика заходу змінювалася разом із розвитком системи освітніх оцінювань в Україні – від становлення зовнішнього незалежного оцінювання та стандартизації тестування до моніторингу якості освіти, міжнародних досліджень і використання їхніх результатів для освітньої політики.

Що обговорюватимуть 8 вересня

Перший день конференції буде присвячений презентації “Національного звіту за результатами міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025”. Його представлять у день, коли Організація економічного співробітництва та розвитку презентує в Парижі перший том міжнародного звіту PISA-2025.

Учасники конференції проаналізують основні результати дослідження, тенденції у навчальних досягненнях українських 15-річних підлітків та чинники, які можуть бути пов’язані з цими результатами.

Окремо йтиметься про те, як дані PISA можна застосовувати під час формування освітньої політики та для вдосконалення освітнього процесу в школах.

Про що говоритимуть 9 вересня

Другий день конференції також буде пов’язаний із результатами PISA-2025, однак розмову розширять до питань розвитку системи стандартизованих освітніх оцінювань в Україні.

Учасники обговорять результати понад 20-річної роботи Українського та регіональних центрів оцінювання якості освіти, а також вплив системи зовнішніх оцінювань на якість освіти.

Серед тем дискусій – робота системи в умовах криз і війни, її роль у забезпеченні рівного та справедливого доступу до освіти й можливі напрями подальшого розвитку зовнішніх оцінювань.

Організатори також хочуть представити на конференції практичний досвід учителів, які використовують результати освітніх вимірювань у своїй роботі або поширюють відповідні дані серед колег.

Педагоги можуть подати заявку на очну участь у конференції до 17 серпня. Для цього потрібно заповнити коротку форму та додати текст про те, як саме вони використовують дані або матеріали PISA чи інших оцінювань у своїй професійній діяльності. Також у заявці потрібно пояснити, як участь у конференції може допомогти в подальшій роботі.

За результатами розгляду заявок до очної участі запросять до семи педагогів.

Водночас стежити за конференцією зможуть усі охочі. Обидва дні заходу транслюватимуть наживо на YouTube-каналі Українського центру оцінювання якості освіти.

Фото – istockphoto

8–9 вересня 2026 року відбудеться VII Міжнародна науково-практична конференція “EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра”. Учасники заходу зосередяться, зокрема, на результатах міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025 та понад 20-річному досвіді роботи системи зовнішніх стандартизованих оцінювань в Україні.

Про це повідомив Український центр оцінювання якості освіти.

До конференції долучаться науковці, освітні експерти з України та інших країн, представники органів влади й освітніх установ, громадського сектору та вчителі-практики. Під час заходу планують обговорити не лише результати освітніх вимірювань, а й те, як їхні дані можна використовувати для ухвалення рішень в освітній політиці та безпосередньо у школах.

Конференція продовжує професійну традицію, започатковану у 2003 році. За цей час тематика заходу змінювалася разом із розвитком системи освітніх оцінювань в Україні – від становлення зовнішнього незалежного оцінювання та стандартизації тестування до моніторингу якості освіти, міжнародних досліджень і використання їхніх результатів для освітньої політики.

Що обговорюватимуть 8 вересня

Перший день конференції буде присвячений презентації “Національного звіту за результатами міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025”. Його представлять у день, коли Організація економічного співробітництва та розвитку презентує в Парижі перший том міжнародного звіту PISA-2025.

Учасники конференції проаналізують основні результати дослідження, тенденції у навчальних досягненнях українських 15-річних підлітків та чинники, які можуть бути пов’язані з цими результатами.

Окремо йтиметься про те, як дані PISA можна застосовувати під час формування освітньої політики та для вдосконалення освітнього процесу в школах.

Про що говоритимуть 9 вересня

Другий день конференції також буде пов’язаний із результатами PISA-2025, однак розмову розширять до питань розвитку системи стандартизованих освітніх оцінювань в Україні.

Учасники обговорять результати понад 20-річної роботи Українського та регіональних центрів оцінювання якості освіти, а також вплив системи зовнішніх оцінювань на якість освіти.

Серед тем дискусій – робота системи в умовах криз і війни, її роль у забезпеченні рівного та справедливого доступу до освіти й можливі напрями подальшого розвитку зовнішніх оцінювань.

Організатори також хочуть представити на конференції практичний досвід учителів, які використовують результати освітніх вимірювань у своїй роботі або поширюють відповідні дані серед колег.

Педагоги можуть подати заявку на очну участь у конференції до 17 серпня. Для цього потрібно заповнити коротку форму та додати текст про те, як саме вони використовують дані або матеріали PISA чи інших оцінювань у своїй професійній діяльності. Також у заявці потрібно пояснити, як участь у конференції може допомогти в подальшій роботі.

За результатами розгляду заявок до очної участі запросять до семи педагогів.

Водночас стежити за конференцією зможуть усі охочі. Обидва дні заходу транслюватимуть наживо на YouTube-каналі Українського центру оцінювання якості освіти.

Фото – istockphoto