Сьогодні, 17 серпня, уряд затвердив План пріоритетних дій на 2026–2027 роки. В цьому плані закладені і конкретні завдання для освіти та науки. Загалом Кабінет міністрів виділив 10 основних напрямків.
З повним текстом Плану уряду ви можете ознайомитися в доданих файлах.
69d3c2424f67a998693295
Ми ж коротко надаємо основну інформацію по всіх 10 напрямках розвитку.
1. Безпека та очне навчання
До кінця 2026 року планується:
- ввести в експлуатацію 221 укриття у закладах освіти;
- обладнати укриття у 200 дитсадках у межах проєкту Світового банку LEARN;
- закупити щонайменше 500 шкільних автобусів;
- затвердити окремий порядок використання освітніх укриттів під час повітряної тривоги — до травня;
- розподілити державну субвенцію на облаштування укриттів у школах, військових ліцеях та дитсадках.
2. Розширення дошкільної освіти
Уряд планує:
- відкрити та облаштувати 500 нових локацій для дошкільної освіти й догляду за дітьми від одного року;
- підвищити охоплення дітей дошкільною освітою із 51% до 60%;
- окремо враховувати громади з дефіцитом місць і прифронтові території;
- провести конкурсний відбір громад і закладів, де відкриватимуть нові локації.
У вступній частині Плану також згадане впровадження механізму співфінансування дитсадків при підприємствах за принципом “кошти йдуть за дитиною”. Водночас у переліку конкретних заходів окремого завдання щодо цього механізму немає.
3. Професійний розвиток педагогів
Передбачено:
- підвищення кваліфікації 100 тисяч учителів за принципом “гроші ходять за вчителем”;
- підготовку 50 тисяч педагогів дошкільної освіти до роботи за новим державним стандартом;
- оновлення програми цифрової компетентності вчителів;
- додавання модулів про використання штучного інтелекту, цифрових освітніх сервісів, кібергігієну та кіберграмотність — до листопада;
- затвердження методичних рекомендацій щодо нового стандарту дошкільної освіти — до жовтня.
4. Оновлення шкільної освіти і реформа старшої школи
Ключові показники:
- створення 1 500 еталонних безбар’єрних освітніх просторів: природничих лабораторій, мистецьких просторів і просторів для викладання предмета “Захист України”;
- оновлення модельних програм природничої, технологічної та мистецької галузей;
- передача школам, учням і педагогам 15 тисяч одиниць комп’ютерного обладнання;
- пілотування нової моделі профільної середньої освіти у 150 академічних ліцеях;
- запровадження посади кар’єрного освітнього радника;
- організація професійної орієнтації та кар’єрного консультування учнів 9–11 класів у 150 пілотних закладах;
- внесення змін до урядового Положення про ліцей — до серпня.
Фактично 2026 рік визначено як рік практичної підготовки та пілотування реформи старшої профільної школи.
5. Цифровізація освіти — “Мрія”
В блоці цифрової трансформації також є розділ, присвячений освіті. Це розділ щодо розвитку застосунку “Мрія”. В цьому напрямку передбачено:
- розширити використання системи “Мрія” до понад 6 500 шкіл;
- охопити близько 500 тисяч користувачів;
- запустити проєкт “Мрія. Дошкілля” у 500 дитсадках.
Раніше в оголошених урядом орієнтирах “Мрія” мала б охопити понад 2 тисячі шкіл і 1,1 млн дітей. У затвердженому Плані показник збільшений у 3 рази - 6 500 шкіл.
6. Харчування та інклюзивна освіта
План передбачає:
- якісне безоплатне харчування учнів із пріоритетом для прифронтових та прикордонних громад;
- реалізацію близько 80 проєктів модернізації шкільних їдалень і харчоблоків;
- оснащення 50 інклюзивно-ресурсних центрів;
- оснащення 100 дитсадків, які працюють із дітьми з особливими освітніми потребами;
- навчання 700 фахівців ІРЦ;
- надання корекційно-розвиткових послуг понад 90 тисячам дітей з особливими освітніми потребами;
- розподіл відповідної державної субвенції місцевим бюджетам.
7. Професійна та фахова передвища освіта
Передбачається:
- модернізувати майстерні й лабораторії у 100 закладах;
- створити 100 сучасних, безпечних, енергоефективних та інклюзивних освітніх просторів;
- передати комп’ютерне та мультимедійне обладнання більш як 300 закладам фахової передвищої освіти;
- створити Центр розвитку професійної освіти;
- оновити щонайменше 40 стандартів фахової передвищої освіти за участю роботодавців;
- затвердити стандарт професійної освіти;
- спростити ліцензування;
- розробити щонайменше п’ять типових договорів про співпрацю закладів із бізнесом;
- затвердити методику розрахунку вартості освітніх послуг.
8. Вища освіта і вступ до університетів
Важливий момент: уряд окремим пунктом виділив збереження НМТ як основної форми складання вступних іспитів в Україні. Також уряд зазначив серед задач повернення до ДПА.
Загалом в цьому напрямку заплановано наступне:
- затвердити щонайменше 50 стандартів вищої освіти другого покоління;
- перейти від експерименту до постійної моделі державних грантів — бюджетного співфінансування навчання;
- поширити співфінансування на магістерський рівень;
- забезпечити, щоб не менше 5% вступників 2024–2026 років навчалися за моделлю співфінансування;
- зберегти незалежне оцінювання як основний механізм вступу: через нього мають бути зараховані не менше 95% вступників, які не належать до пільгових категорій;
- підготувати окремий законопроєкт щодо ДПА та вступної кампанії 2027 року — до квітня;
- удосконалити систему забезпечення якості вищої освіти;
- законодавчо унормувати модернізацію мережі закладів фахової передвищої та вищої освіти;
- підтримувати університети, розташовані на прифронтових територіях.
9. Вступники та студенти з окупованих територій
Окремо передбачено:
- удосконалити вступ до закладів вищої освіти для людей із тимчасово окупованих територій та районів активних бойових дій;
- забезпечити визнання результатів навчання, здобутих в окупації;
- визначити 30 закладів вищої освіти, які виконуватимуть функції уповноважених установ із такого визнання.
10. Наука
У суміжному науковому блоці передбачено:
- нову модель фінансування наукових установ та університетів залежно від результатів діяльності;
- додаткове фінансування 100% установ і закладів, віднесених до категорій А та Б;
- індивідуальну фінансову підтримку 1 750 учених;
- підтримку досліджень 2 тисяч молодих учених;
- збільшення на 35% кількості науково-технічних розробок оборонного спрямування, що виконуються за державним замовленням.
А от окремого рішення про загальне підвищення зарплат учителям чи зміну системи оплати роботи вчительства план уряду не містить.
Міністр освіти та науки Андрій Бутенко охарактеризував заплановані урядом дії як такі, що скеровані на позитивні зміни в першу чергу для людей - для педагогів та науковців, учнів та студентів.
“Це плани на два роки. Частину цих змін ми вже почали й маємо масштабувати, частину — запускаємо наступним етапом”, - написав він на своїй фейсбук-сторінці.
Нагадаємо, раніше медіа НУШ повідомляло про Бюджетну декларацію на 2027–2029 роки: які пропозиції громад щодо дошкілля врахував уряд, а які – ні
Фото - Голос України
Обговорення