Батьки зможуть відстежувати, які послуги отримує дитина з ООП: уряд змінив правила інклюзивного навчання

В Україні змінюють підхід до обліку психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять для дітей з особливими освітніми потребами. Інформацію про проведені заняття переводять у цифровий формат, а батьки зможуть підтверджувати, що дитина справді отримала відповідні послуги.

Відповідні зміни Кабінет Міністрів затвердив постановою №1164. Вони стосуються порядків організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної та загальної середньої освіти.

Відтепер облік психолого-педагогічних і корекційно-розвиткових занять здійснюватиметься через автоматизовану систему роботи інклюзивно-ресурсних центрів – АС “ІРЦ”. У ній зберігатиметься інформація про послуги, які фактично надавали дитині.

Для батьків або інших законних представників це означає можливість в електронній формі підтверджувати отримання дитиною таких занять через АС “ІРЦ”. За потреби це можна буде зробити й у паперовій формі.

Як зазначила голова ГО “Батьки SOS” Олена Парфьонова, новий формат обліку може стати для батьків додатковим інструментом контролю за тим, які послуги фактично отримує дитина.

Зміни також мають спростити роботу педагогів, фахівців ІРЦ та інших спеціалістів, які беруть участь у психолого-педагогічному супроводі. Замість розрізненого паперового обліку інформація зберігатиметься в єдиній цифровій системі, що має полегшити доступ до актуальних даних і взаємодію між фахівцями.

Для дітей з особливими освітніми потребами це має забезпечити послідовніший облік отриманої підтримки. Фахівці зможуть бачити інформацію про вже надані послуги та враховувати її під час подальшої роботи з дитиною, повідомляє МОН.

Зміни набирають чинності 1 жовтня 2026 року.

Нагадаємо, медіа “НУШ” писало про нові підходи до психологічної підтримки в школах. Зокрема, оновлена модель передбачає безперервний маршрут допомоги дитині – від первинного виявлення потреби в підтримці до залучення зовнішніх фахівців, якщо шкільних ресурсів недостатньо. У такій системі важливими є не лише надання послуг, а й їхня послідовність, координація та відстеження результатів.

Фото – istockphoto