Для освітян організують чотири онлайн-вебінари про те, як добирати математичні завдання відповідно до рівня мислення учнів і допомагати їм застосовувати знання на практиці.

Про це повідомила Мала академія наук спільно з музеєм математики Кубоїд.

Цикл зустрічей “Завдання, які працюють: як навчити учнів застосовувати математику” присвятять використанню нідерландської моделі рівнів завдань RTTI. Учасники розглянуть, як визначати особливості мислення школярів і добирати завдання з урахуванням їхніх освітніх потреб.

Лекторками стануть Олена Бахчеджиоглу та Оксана де Конінг – співавторки модельної навчальної програми з математики для 10–12 класів.

Вебінари відбудуться онлайн 18 і 25 листопада, а також 2 і 9 грудня. Початок кожної зустрічі – о 19:00.

Детальна програма та реєстрація доступні за посиланням.

Фото – МАН

Для освітян організують чотири онлайн-вебінари про те, як добирати математичні завдання відповідно до рівня мислення учнів і допомагати їм застосовувати знання на практиці.

Про це повідомила Мала академія наук спільно з музеєм математики Кубоїд.

Цикл зустрічей “Завдання, які працюють: як навчити учнів застосовувати математику” присвятять використанню нідерландської моделі рівнів завдань RTTI. Учасники розглянуть, як визначати особливості мислення школярів і добирати завдання з урахуванням їхніх освітніх потреб.

Лекторками стануть Олена Бахчеджиоглу та Оксана де Конінг – співавторки модельної навчальної програми з математики для 10–12 класів.

Вебінари відбудуться онлайн 18 і 25 листопада, а також 2 і 9 грудня. Початок кожної зустрічі – о 19:00.

Детальна програма та реєстрація доступні за посиланням.

Фото – МАН