Близько 80% освітян підтримують євроінтеграцію, але очікують практичних змін у закладах освіти – дослідження

Переважна більшість учасників освітнього процесу в Україні підтримує європейський курс розвитку освіти, однак очікує не декларацій, а конкретних змін у щоденній освітній практиці. Як зазначає голова Державної служби якості освіти України Руслан Гурак, результати дослідження свідчать про високий рівень підтримки євроінтеграції серед освітян, дітей і батьків, водночас – про запит на її практичний зміст.

Про це повідомляє Дзеркало тижня.

Найвищий рівень підтримки європейської інтеграції зафіксували серед керівників закладів освіти – близько 80% з них вважають євроінтеграцію важливою для розвитку сучасної освіти. Для цієї групи вона насамперед пов’язана з підвищенням якості освіти, оновленням стандартів і сучасними управлінськими підходами.

Серед педагогічних працівників також переважає позитивне ставлення до європейського вектора. Євроінтеграцію підтримують 82% викладачів закладів вищої освіти, 74% учителів шкіл, 74% викладачів фахової передвищої та 71% професійно-технічної освіти. Водночас серед педагогів дошкілля цей показник нижчий – 64%, що може свідчити про менш відчутний європейський вимір реформ на цьому рівні.

Високий рівень підтримки фіксують і серед батьків, хоча їхні оцінки більш стримані. Найчастіше європейський вектор підтримують батьки вихованців дошкільних закладів і здобувачів професійно-технічної освіти – 63% і 65% відповідно. Серед батьків школярів підтримка дещо нижча – майже 59%. При цьому близько третини батьків займають нейтральну позицію, очікуючи чіткого розуміння, як євроінтеграція позначиться на якості освіти.

Попри загальну підтримку, дослідження фіксує чіткий запит освітян на те, що саме варто запозичити з європейського досвіду. Керівники закладів освіти та педагоги найчастіше пов’язують євроінтеграцію з підвищенням якості освіти, оновленням освітніх стандартів і управлінських підходів, а також із ширшими можливостями професійного розвитку. Йдеться, зокрема, про впровадження сучасних освітніх практик, академічну мобільність і участь у міжнародних проєктах.

Натомість здобувачі освіти здебільшого розглядають європейську інтеграцію як можливість продовження навчання, визнання дипломів і підвищення шансів на працевлаштування. Для батьків ключовими залишаються питання безпеки освітнього середовища, якості умов навчання та майбутніх перспектив дітей.

За словами Руслана Гурака, результати дослідження демонструють не брак підтримки європейського курсу, а різний рівень його усвідомлення. Європейські цінності в освіті загалом визнають, однак учасники освітнього процесу очікують, що вони стануть частиною щоденної практики закладів освіти, а не залишатимуться лише на рівні стратегічних декларацій.

Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло про запуск безоплатного курсу про вступ України до ЄС: як усе відбувається і що важливо знати молоді.

Фото – istockphoto