Гроші “ходять за вчителем”: перші педагоги отримали віртуальні кошти на підвищення кваліфікації

Перші вчителі, які подали заявки на участь у пілоті політики “Гроші ходять за вчителем”, 16–17 березня почали отримувати підтвердження участі та віртуальні кошти на платформі “Вектор”. За ці кошти вони зможуть самостійно обирати програми підвищення кваліфікації. 

Про це повідомила заступниця міністра освіти і науки України Надія Кузьмичова.

За її словами, політику запустили у листопаді 2025 року, і вона передбачає, що вчитель сам формує власну професійну траєкторію, обираючи навчальні програми відповідно до своїх потреб. Водночас держава має забезпечити необхідні інструменти для цього.

Станом на середину березня вже є такі результати впровадження пілоту:

• понад 62 тисячі користувачів зареєструвалися на платформі;
• 629 суб’єктів підвищення кваліфікації створили кабінети, з них 141 верифіковано;
• 364 програми вже пройшли верифікацію;
• 3200 педагогів подали заявки на участь;
• 1680 закладів освіти верифіковано.

18 березня о 15:00 для педагогів проведуть вебінар, де пояснять, як використовувати віртуальні кошти та обирати курси на платформі. Доєднатися можна за посиланням.

Реєстрація на участь у пілоті триває. Також триває другий цикл верифікації програм підвищення кваліфікації. Подати їх можна до 20 березня. Зокрема, до участі запрошують програми для нових категорій педагогів – учителів-дефектологів, логопедів, практичних психологів та асистентів учителів.

Кузьмичова закликала педагогів активніше долучатися до платформи та користуватися можливістю самостійно формувати свій професійний розвиток.

Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що перелік педагогічних працівників, які можуть долучитися до пілотного проєкту “Гроші ходять за вчителем”, розширили. Відтепер участь у програмі доступна не лише вчителям-предметникам, а й фахівцям, які працюють у сфері інклюзивної освіти.

Фото – istockphoto