У Польщі заборонили користуватися смартфонами в школах. Як заборона впливає на навчання

У Польщі повністю заборонили використання смартфонів у школах, у тому числі між заняттями,  з 1 вересня 2026 року. Президент країни Кароль Навроцький підписав відповідний  закон.

Про це повідомляє “Європейська правда” із посиланням на RMF24.

Заборона поширюється також на заклади дошкільної освіти.

Винятки передбачені лише для ситуацій, коли вчитель запланував використання смартфонів чи планшетів під час навчального процесу, або за необхідності для учня вийти на зв’язок з батьками.

Користування пристроєм протягом дня можуть дозволити учням з інвалідністю чи іншими особливими потребами, через які їм потрібно регулярно користуватись певним застосунком чи спеціалізованим обладнанням, що потребує керування через смартфон.

Станом на серпень 2026 року обмеження смартфонів у школах стали загальноєвропейською тенденцією, але єдиної норми ЄС немає: кожна країна встановлює власні правила. Причому “заборона” зазвичай означає не заборону приносити телефон, а заборону користуватися ним — на уроці або протягом усього навчального дня.

За даними аналітичного звіту Європейської комісії, повна заборона на використання смартфонів запроваджена лише у 13 країнах ЄС.

В ЄС вже проаналізували попередні результати - наскільки покращились успіхи дітей у  навчанні після заборони. У звіті Європейської комісії про заборону смартфонів в школах ЄС йдеться, що обмеження справді можуть зменшувати відволікання, покращувати дисципліну й живе спілкування під час перерв. Особливо помітний ефект іноді спостерігають у дітей із нижчою успішністю.

Водночас переконливих доказів, що сама заборона автоматично підвищує оцінки або покращує психічне здоров’я, недостатньо. Вона також майже не впливає на загальний екранний час поза школою.

Тому головний висновок європейських експертів такий: найкраще працює не проста конфіскація телефонів, а чіткі однакові правила, альтернативні заняття на перервах, зв’язок із батьками в екстрених випадках і системне навчання цифрової грамотності.

Читайте також: Заборона телефонів, вивчення жестової мови та загартовування прогулянками – досвід вчительки із Черкас, яка працює в школі Норвегії

Фото - Главком