У Славутичі Київської області учні всіх п’яти шкіл міста розпочали осінні канікули на два тижні раніше, ніж планувалося. Відпочинок триватиме один тиждень – із 13 жовтня.
Про це повідомив міський голова Славутича Юрій Фомічев у коментарі Суспільному.
Таке рішення ухвалили через похолодання, підготовку до початку опалювального сезону та збільшення кількості дітей, які хворіють на гострі респіраторні вірусні інфекції (ГРВІ).
За його словами, через холодну та вологу погоду кількість хворих серед школярів помітно зросла. У деяких класах відсутні до половини учнів.
Додатковим чинником стала ситуація з опаленням. Його запуск у школах планують наступного тижня, тому міська влада вирішила перенести канікули, щоб діти повернулися до навчання вже в опалюваних приміщеннях.
У міській владі також зважили на те, що школярі значну частину часу проводять в укриттях.
“Щоб не входити у жорсткий карантин, вирішили не затягувати та піти на канікули. Сподіваюся, діти повернуться вже в теплі будівлі”, – пояснив Юрій Фомічев.
Коли мали розпочатися осінні канікули
Спочатку осінній відпочинок у школах Славутича планували з 26 жовтня. Тепер учні матимуть канікули з 13 до 19 жовтня, а до навчання мають повернутися після завершення тижневого відпочинку.
Загалом у 2026/2027 навчальному році заклади загальної середньої освіти України працюватимуть із 1 вересня 2026 року до 30 червня 2027 року.
Водночас конкретні дати канікул і завершення навчальних занять школи визначають самостійно. Рішення ухвалюють педагогічні ради, враховуючи безпекову ситуацію та потреби учасників освітнього процесу.
Орієнтовно осінні канікули у школах мали тривати з 26 жовтня до 1 листопада 2026 року, зимові – з 25 грудня до 10 січня, а весняні – з 22 до 28 березня 2027 року. Літній відпочинок запланований із 1 червня до 31 серпня 2027 року.
Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що Міністерство освіти і науки України оприлюднило методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану. Документ пропонує школам три базові моделі навчання та алгоритми переходу між ними залежно від безпекової ситуації.
Фото – istockphoto




Обговорення