“Сучасні підходи і технології НУШ”: методичні матеріали для освітян

Методисти відділу шкільної освіти УІРО підготували для освітян 2 випуск методичних матеріалів “Сучасні підходи і технології Нової української школи”.

Про це повідомив Український інститут розвитку освіти.

Переглянути випуск можна за посиланням або нижче.

Активний розвиток інформаційного суспільства, цифрових технологій і поява нових професій вимагає від людей не тільки мати ґрунтовні знання із своєї спеціальності, але й вміти:

• комунікувати;
• працювати в команді;
• швидко знаходити необхідну інформацію;
• здійснювати аналіз інформації;
• пропонувати нові ідеї.

Такі зміни відбуваються й у освітній галузі, яка повинна допомогти учням оволодіти необхідними компетентностями для подальшої успішної реалізації в суспільстві.

У посібнику від УІРО представлені компетентнісно орієнтовані завдання з 4 галузей:

• мовно-літературної (у частині англійської мови);
• історичної;
• громадянської;
• природничої.

Учителі можуть використовувати матеріали на своїх уроках або створити власні компетентнісно орієнтовані завдання на основі запропонованих. У посібнику доступні методичні розробки на теми:

• topic: At the restaurant;
• topic: Me, My Family, My Friends;
• topic: My home;
• topic: Learning to do laundry. Life skills;
• topic: Travelling;
• topic: Holidays and traditions;
• topic: Sports;
• topic: Hobby;
• topic: Shopping;
• topic: Environment;
• topic: Shopping For Clothes;
• topic: President fun facts;
• компетентнісно орієнтовані завдання для предметів “Вступ до історії України та громадянської освіти”, “Досліджуємо історію і суспільство (інтегрований курс)”;
• компетентнісно орієнтовані завдання для предметів “Історія України”, “Всесвітня історія”;
• компетентнісно орієнтовані завдання для курсу “Громадянська освіта”;
• різноманітність тварин;
• вода як розчинник.

Як зазначають автори посібника, майбутнє освіти – за завданнями, які можуть зацікавити учнів і є дотичними до них. Адже школярі мають уміти не просто повторювати факти, а продемонструвати справжнє розуміння.

Раніше ми розповідали про оновлений перелік навчальної літератури та програм, рекомендованих МОН для використання в закладах освіти.

Титульне фото: НУШ