Положення про інклюзивно-ресурсний центр

УРОКИ COVID-19
#НАВЧАННЯ ДОБРОЧЕСНОСТІ

Напишіть нам

Всі проєкти

Календар турботи про себе
Методичні рекомендації до дистанційного навчання
Уроки COVID-19
Меморандум співпраці учасників освітнього процесу
Курс “Комунікайції для освітніх управлінців”
Посібник із комунікацій для освітніх управлінців
Онлайн-курс з інклюзивного навчання
Онлайн-курс з інклюзивного навчання для батьків
Онлайн курс з домедичної допомоги
Форум про інклюзивне навчання
Наколошкільне дитинознавство зі Світланою Ройз
Посібник “Живі письменники. Батькам”
Посібник “Директорські лайфхаки. Як долати виклики в школі”
Поібник про педагогіку партнерства й доброчесність у школі
Урок медіаграмотності для учнів 7–11 класів

Всі теми

вчителям 4842
директорам 4621
батькам 3633
учням 2171
НУШ 1657
початкова освіта 622
інклюзія 592
ПрямуємоРазом 361
фінансування освіти 343
дистанційна освіта 296
ЗНО 284
пілотні класи 265
закон про освіту 255
навчаємось разом 254
підручники 202
інтегроване навчання 185
українська мова 172
підвищення кваліфікації 165
базова освіта 154
література 144
якість освіти 144
старша школа 137
закордонний досвід 132
математика 124
освітнім управлінцям 122
PISA 113
англійська мова 105
педагогіка партнерства 100
булінг 83
сертифікація 80
громадянська освіта 76
освітабезкорупції 64
інформатика 47
дружня школа 47
інфографіка 44
агенти змін 43
історія 42
фізика 42
освітній простір 42
біологія 33
книжки 32
французька мова 31
німецька мова 31
хімія 28
опорні школи 26
дошкільна освіта 24
географія 22
природничі науки 21
фізкультура 18
навчання доброчесності 17
ресурс педагога 15
СЕЕН 14
мистецтво 13
змішане навчання 13
астрономія 12
Мамо_я в IT 10
подкасти 10
тести 9
фінансова грамотність 8
правознавство 6
іспанська мова 6
опитування 5
економіка 3
трудове навчання 2
харчування 1

Розділ створено за підтримки Програмної ініціативи “Демократична практика” Міжнародного фонду “Відродження”. Позиція Міжнародного фонду “Відродження” може не збігатися з думкою автора.