“НУШ” запрошує вчителів на третю зустріч книжкового клубу: обговорюємо повість “Дракони, вперед!”

Медіа “НУШ” запрошує освітян, освітянок і всіх охочих на третю зустріч читацького клубу. Під час зустрічі ми обговоримо повість Катерини Штанко “Дракони, вперед!” (програма Яценко, 7 клас; програма Заболотного, 7 клас – ПЧ).

Зареєструватися для участі в онлайн-заході всі охочі можуть за посиланням.

Зустріч відбудеться онлайн 10 грудня о 17:00. Якщо вам не вдалося бути на попередніх заходах – не хвилюйтеся. Зустрічі ніяк не повʼязані між собою за суттю, адже кожного разу учасники й учасниці розглядають новий твір.

Перед подією просимо освітян і освітянок прочитати або прослухати повість у повному обсязі, аби подія відбулася з максимальною користю.

Модеруватиме читацький клуб Ірина Пасько, кандидатка філологічних наук, аналітикиня медіа “Нова українська школа”, авторка Telegram-каналу “Укрліт!”.

Нагадаємо, що читацький клуб “НУШ” – це неформальний простір, де учасники й учасниці можуть обговорити нові (і призабуті) твори з української літератури, що зʼявилися в програмах для 7-х (і частково 8-х) класів “НУШ”. Особливу увагу під час онлайн-зустрічей приділятимемо моментам, які варто було б докладніше розібрати з учнями й ученицями на уроках.

Крім того, в межах клубу педагоги й педагогині зможуть:

• знайти підтримку серед колег,
• поділитися своїми методичними ідеями та лайфхаками,
• а також розбудувати спільноту взаємодопомоги.

Зокрема, під час першого й другого засідання клубу учасники й учасниці розглянули повісті Оксани Радушинської “Метелики у крижаних панцирах” (програма Яценко, 7 клас; програма Заболотного, 8 клас) та Андрія Кокотюхи “Гімназист і Чорна Рука”. Ознайомитися з методичним конспектом, що містить основні висновки та ідеї, які обговорювали освітяни / освітянки під час першої зустрічі, можна за посиланням.

Цього разу медіа “НУШ” також не залишить без уваги тих, хто не зможе приєднатися до онлайн-зустрічей з різних причин. Після засідання клубу методисти також укладуть короткий конспект, який допоможе педагогам (-иням) швидко та якісно підготуватися до уроку.

Читайте також: “У львівському “Домі Франка” функціонує “Лисячий клуб ЧиТанців”: як він сприяє розвитку читацької грамотності в дітей”.

Титульне фото: “НУШ”