“Подолання освітніх втрат з української мови та літератури в 5-11 класах”: презентували рекомендації для освітян

12 квітня відбулася презентація посібника “Подолання освітніх втрат з української мови та літератури. Методичні рекомендації та приклади уроків”, розроблений проєктом “Клуб НУШ” за підтримки Міжнародного фонду “Відродження”.

Переглянути посібник можна за цим посиланням (мобільна версія).

Рекомендації розробив Ігор Хворостяний – учитель української мови й літератури, кандидат філологічних наук, член робочих груп із розроблення державних стандартів освіти, співавтор програм і підручників НУШ, автор онлайн-курсів “Лайфхаки з української мови” і “Лайфхаки з української літератури”, учитель Всеукраїнської школи онлайн.

Зокрема, зі збірника вчителі дізнаються про:

• загальні принципи та планування подолання освітніх втрат у школі;
• зміну моделей педагогічного мислення;
• форми організації освітнього процесу в умовах війни;
• стратегічну готовність до викладання онлайн (чекліст перед початком навчання);
• надолуження освітніх втрат з української мови й літератури в 5-11 класах: алгоритм і ресурси, за допомогою яких можна розробляти навчальний контент;
• приклади навчального контенту й педагогічного інструментарію, зокрема, для інтегрованих уроків.

Читайте також: “Використання онлайн-матеріалів у НУШ: безплатний електронний посібник для освітян”.

Титульне зображення: “НУШ”