Україна візьме участь у дослідженні TALIS+, яке вивчає різні аспекти вчительської професії

EdCamp Ukraine разом із Українським центром оцінювання якості освіти проведуть дослідження TALIS+, яке стосується розвитку вчительської професії та зростання освітян. Як зазначають в EdCamp Ukraine, дослідження проводиться анонімно й використовується тільки для збору даних, а не оцінювання чи самооцінювання.

TALIS розшифровується як “Міжнародне дослідження “Навчати і навчатися””. Це анкетування вчительства і керівництва шкіл щодо різноманітних аспектів їхньої професії. Дослідження проводить Організація економічного співробітництва та розвитку з 2008 року кожні 5-6 років. Новий цикл розпочинається якраз у 2024-му.

• У дослідженні є дві анкети: вчительська і директорська, яку кожен і кожна заповнюють про себе. Приблизна вибірка польового етапу для однієї країни – 30 шкіл і 600 освітян, основного етапу дослідження – 200 шкіл і 4 000 освітян.
• Кожен цикл має свої основні теми, яким присвячене анкетування. У 2018 році це були, до прикладу, навчальні і професійні практики вчительства, його освіта і підготовка, атмосфера в школі, самоефективність, інновації, рівність і розмаїття.

Українські результати TALIS можуть бути корисними для реформування системи педагогічної освіти, галузі підвищення кваліфікації вчительства і розуміння портрету українського освітянина, який продовжує навчати дітей в умовах війни.

З коротким описом дослідження можна ознайомитися за посиланням.

Раніше ми опублікували результати дослідження ““Нова українська школа” в 5–6-х класах: виклики впровадження”, яке ГО “Смарт освіта” провела спільно з партнерами. Ознайомитися з повним текстом дослідження та брифом усі охочі можуть за посиланням.

Фото: EdCamp Ukraine