УЦОЯО оприлюднив дослідження про навчальні втрати в Україні

Дослідники Українського центру оцінювання якості освіти підготували матеріал, присвячений навчальній складовій освітніх втрат.

Про це УЦОЯО повідомляє на своєму сайті.

Дослідження “Навчальні втрати: сутність, причини, наслідки та шляхи подолання” – про те, у чому різниця між освітніми та навчальними втратами. Воно висвітлює підходи до визначення навчальних втрат, а також пояснює, як вимірюють втрати в навчанні у світі загалом і в Україні зокрема.

Як зазначили в УЦОЯО, ця розвідка містить опис результатів численних досліджень, у ній викладено погляди дослідників на те, як мінімізувати навчальні втрати в нашій країні на рівні загальної середньої освіти, спираючись, зокрема, на рекомендації міжнародних організацій і враховуючи при цьому специфіку української системи освіти.

Крім цього, читачі й читачки дізнаються про таке:

• що таке навчальні розриви та в чому їх небезпека;
• чому навчальні розриви не можна ототожнювати з навчальними втратами;
• як війна поглиблює навчальні розриви;
• чого можуть коштувати навчальні втрати для суспільства в майбутньому;
• чому ніхто не дає відповіді на питання про те, наскільки глибокими є навчальні втрати в Україні.

Дослідження має на меті систематизувати уявлення широкої аудиторії про проблему навчальних втрат.

Читайте також: “Долаємо освітні втрати: поради для вчителів української мови та літератури”.

Зображення: Український центр оцінювання якості освіти