“Вчися вухами”: нові аудіоуроки з української мови, літератури й історії України вже у вільному доступі

На цьому тижні в проєкті “Вчися вухами” від ГО “Смарт освіта” з’явилися шість нових аудіоуроків.

Для 11 класу вийшов урок з української мови на тему “Як написати класний мотиваційний лист і чому цього не зробить чат GPT?“.

Прослухати урок можна за посиланням.

Слухачі й слухачки дізнаються про таке:

• що таке мотивація і як можна її здобути;
• що таке і для чого потрібен мотиваційний лист;
• чого точно не варто використовувати в мотиваційному листі;
• секрети написання гарного мотиваційного листа.

А ще в цьому уроці є мотиваційний лист від імені Панди По для зарахування на стипендійну програму Воїна Дракона, а також поради, які книжки й відео подивитися для розширення знань з теми.

Випускники й випускниці, які готуються до складання НМТ з історії України, можуть прослухати новий урок для 11 класу з цього предмета. Тема – “Україна після Другої світової. Соціально-економічні відносини”.

Матеріал доступний за посиланням.

Як українські землі оговтувалися від наслідків найбільшої катастрофи ХХ століття – Другої світової війни? В уроці розкрито такі підтеми:

• виснаження людей через виконання повоєнної пʼятирічки;
• відмова СРСР від допомоги американців за “планом Маршалла”;
• репресії проти Української греко-католицької церкви;
• боротьба Української повстанської армії за незалежність України;
• депортації як спосіб боротьби з “українськими націоналістами”;
• колективізація та індустріалізація.

Ще один урок з історії України для 11 класу – на тему “Внутрішньополітична ситуація в УРСР у 50-х роках ХХ століття”.

З нього учні й учениці дізнаються про:

• причини початку десталінізації;
• приєднання Криму до УРСР;
• повстання українців у таборах ГУЛАГу;
• перших українців на чолі республіки;
• консервацію українців, їхніх ролі й культури на рівні шароварщини;
• економічні зміни.

Учитель, зокрема, шукає відповіді на два ключові питання теми:

• Чому Микита Хрущов пом’якшив режим СРСР?

• Чи стало від того краще?

Прослухати урок можна за посиланням.

Для 8 класу вийшов урок з української літератури під назвою “Як приборкати внутрішніх драконів: поради з повісті-казки Юрія Винничука “Місце для дракона””.

Прослухати його можна тут.

З уроку учні й учениці дізнаються про:

• жанр повісті-казки;
• сюжет, незвичних героїв (наприклад, Дракона, який пише вірші);
• основну тему історії і порушені автором проблеми.

Ще один урок з української літератури для 8 класу – про поезії Івана Малковича “Із янголом на плечі” і “З нічних молитов”:

• про дитинство, заняття футболом, навчання та сімʼю Івана Малковича;
• про заснування власного видавництва “А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА”: нова українська абетка, видання “Гаррі Поттера” (і чому Малкович спершу не хотів його видавати);
• про Малковича-поета та його “Із янголом на плечі” і “З нічних молитов”.

У цьому уроці є живий голос Івана Малковича. Прослухати урок можна тут.

Учні й учениці 9 класу можуть прослухати урок з історії України на тему “Україна початку ХХ століття перед викликами модернізації”.

Зокрема, розкрито такі підтеми:

• модернізація на українських землях, тобто перехід від аграрного суспільства до індустріального;
• економічна модернізація: 90% українців є аграріями, малоземелля, сіль, цукор, трудова міграція, бейбі-бум, кооперативи;
• перші українські політичні партії та роль УГКЦ, “Пласт”, “Сокіл” і “Січ”;
• Микола Міхновський – власник неймовірних вусів та автор “Самостійної України”;
• революція 1905 року в Російській імперії: перші українські депутати й перша українська газета в імперії, поява “Просвіти” в Наддніпрянщині, а згодом “чорносотенці” й Товариство українських поступовців.

Читайте також: ““Вчися вухами”: доступні три нові аудіоуроки з української мови та історії України”.

Фото: ГО “Смарт освіта”