Як відбуватиметься обов’язкова апробація шкільних підручників: роз’яснення від МОН

З 1 січня цього року шкільні підручники, які видаватимуть коштом державного бюджету, мають проходити обов’язкову апробацію.

У МОН докладно розповіли, як саме відбуватиметься така процедура.

Ознайомитися з повним текстом Порядку проведення апробації навчальної літератури для ЗЗСО можна за посиланням.

• Що таке апробація підручників / посібників для закладів загальної середньої освіти?

Апробація – це дослідження якості підручників / посібників (за паперовими чи електронними версіями). Вчителі, які візьмуть участь у процедурі, використовуватимуть матеріали нових підручників під час навчання школярів і школярок у 2024-2025 році й даватимуть зворотний звʼязок. За результатами апробації, перед тим, як надрукувати посібники коштом державного бюджету, у них внесуть зміни, що сприятимуть покращенню навчальних матеріалів.

• Для яких підручників проводитимуть апробацію?

Згідно зі статтею 75 Закону України “Про освіту” апробацію мають проходити всі підручники, які видаватимуть державним коштом. Утім, у новому навчальному році пріоритетом будуть посібники для 8 класу.

• Коли почнеться апробація і скільки вона триватиме?

Апробація шкільних підручників розпочнеться 2 вересня 2024 року й триватиме до початку конкурсного добору посібників. Процедура складатиметься з двох одночасних етапів:

• І етап – апробація навчальної літератури вчителями: використання матеріалів під час навчального процесу; обговорення підручників за участі авторських колективів; проведення діагностувальних робіт, які допоможуть визначити, чи досягли учні очікуваних результатів;
• II етап – опитування педагогів щодо якості підручників.
• Чи проходитиме підручник експертизу, перш ніж розпочнеться його апробація в школах?

До апробації в закладах освіти допускатимуть навчальну літературу або її частини, які пройшли попередню експертизу.

• Чи всі підручники можуть пройти апробацію?

Підручник може пройти апробацію, якщо на це подала заяви така кількість вчителів [видавництва/авторські колективи самостійно шукають заклади освіти та педагогів, які готові апробувати їхні підручники – ред.]:

• не менше ніж 10 осіб із не менше як 3 регіонів України – у разі апробації підручників / посібників:
• не менше ніж 5 осіб із не менше як 2 регіонів України – у разі апробації підручників / посібників для пілотних шкіл;
• не менше ніж 5 осіб із не менше як 2 регіонів України – у разі апробації підручників / посібників з іноземних мов (окрім англійської), мов корінних народів, національних меншин, української мови для класів (груп) із навчанням мовами корінних народів або національних меншин.
• Чи проходитимуть апробацію підручники, які претендують на повторне видання коштом державного бюджету?

Так, апробацію має проходити вся навчальна література, яку друкують для українських шкіл державним коштом.

• Які вчителі можуть проводити апробацію?

Таких вчителів визначає заклад освіти. Утім, це мають бути педагоги, які:

• викладають предмет або інтегрований курс, навчальна література до якого проходить апробацію;
• мають відповідну освіту;
• мають педагогічний стаж не менше ніж три роки.
• Чи зобовʼязані вчителі брати участь в апробації?

Ні, участь педагогів в апробації підручників добровільна. Водночас це буде додатковою перевагою для вчителів під час атестації.

• Скільки підручників може апробовувати один учитель?

Один педагог може одночасно проводити апробацію не більше ніж 2-х підручників (проте не більше як одного за кожною назвою).

• Чи отримуватиме вчитель доплату за участь в апробації?

Така доплата не передбачена в державному бюджеті. Водночас засновники ЗЗСО можуть самостійно встановити:

• надбавку,
• винагороду,
• преміювання

для вчителів, які візьмуть участь у процедурі (власним коштом та коштом інших джерел, не заборонених законодавством.

• Хто відповідатиме за організацією апробації?

За організацію апробації шкільних підручників відповідає Український інститут розвитку освіти. Зокрема, фахівці УІРО мають:

• сформувати перелік навчальної літератури для апробації;
• розробити й опублікувати на своєму сайті інструктивно-методичні рекомендації для проведення апробації;
• розробити матеріали для проведення діагностувальних робіт на I етапі апробації;
• розробити перелік запитань для опитування вчителів на II етапі апробації;
• оприлюднити на своєму сайті накази МОН, перелік навчальної літератури, поданої на апробацію з кожної назви підручника, й інші необхідні документи.
• Хто фінансуватиме апробацію?

Фінансування апробації відбуватиметься коштом державного бюджету та/або інших джерел, не заборонених законодавством (наприклад, коштом видавця).

Раніше ми розповідали, що МОН проведе службове розслідування щодо закупівлі ІМЗО підручників за завищеною ціною: подробиці.

Титульне фото: freepic.com