В Україні завершився основний етап 9 циклу Міжнародного дослідження PISA-2025

4 травня 2025 року в Україні завершився основний етап збору даних дев’ятого циклу Міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025. Про це повідомив Український центр оцінювання якості освіти.

Протягом майже двох місяців — з 17 березня до 4 травня — близько 9 тисяч 15-річних учнів і студентів із 298 закладів освіти взяли участь у тестуванні в цифровому форматі.

Попри воєнні виклики, до дослідження змогли долучитися представники 17 регіонів, зокрема з Вінницької, Львівської, Одеської, Чернігівської областей та міста Києва. Учасники виконували завдання з читання, математики та природничо-наукових дисциплін. Основною галуззю цьогорічного циклу стали природничі науки, що дозволить глибше оцінити рівень природничо-наукової грамотності українських підлітків.

Крім того, частина учнів проходила тестування з інноваційного напряму “Навчання у цифровому світі” та з англійської мови — Україна стала однією з 22 країн, що взяли участь у пілотному оцінюванні з FLA (Foreign Language Assessment).

PISA вимірює не лише компетентність, а й здатність застосовувати знання у реальному житті. Анкетування учнів і керівників закладів освіти допоможе дослідити вплив соціальних, економічних та навчальних чинників на успішність учнівства.

Це вже третя участь України в PISA та друга — в умовах повномасштабної війни. Незважаючи на повітряні тривоги та перебої з інтернетом, дослідження було успішно реалізовано завдяки зусиллям учасників, освітян та національної команди PISA.

Результати дослідження стануть важливим інструментом для аналізу впливу війни на освіту та формування стратегій її розвитку. Команда PISA в Україні висловила вдячність усім, хто зробив можливим проведення цього дослідження в надзвичайно складних умовах.

Детальну інформацію про PISA – рамкові матеріали, зразки завдань попередніх циклів, новини про стан підготовки до проведення дослідження в Україні – розміщено на офіційному сайті Програми в Україні.

Нагадаємо, медіа “Нова українська школа” раніше писало про дослідження PISA на тему “Формування фінансової грамотності учнівства: роль батьківства й соціально-економічних передумов”. За результатами звіту, 18% підлітків не досягли необхідного 2 рівня знань із фінансової грамотності.

Фото – УЦОЯО