Нові правила забезпечення підручниками, шкільні автобуси і профрозвиток учителів: нові рішення уряду

В Україні змінюють підхід до забезпечення шкіл підручниками та посилюють підтримку громад для організації очного і змішаного навчання. 

Відповідні рішення ухвалено під час засідання уряду, повідомили прем’єр-міністерка Юлія Свириденко та міністр освіти і науки Оксен Лісовий.

Як уточнили у Кабміні, зміни охоплюють підготовку навчальної літератури, фінансування шкільних автобусів і розширення можливостей професійного розвитку педагогів.

Підручники готуватимуть за дворічною процедурою

У МОН повідомили, що підготовка підручників триватиме два роки та включатиме річну апробацію в освітньому процесі. Потребу в навчальній літературі оприлюднюватимуть до 31 січня за два роки до друку.

Першими за новим підходом створюватимуть підручники для 1 і 5 класів – їх планують доставити до шкіл у 2028 році. Очікується, що це дасть більше часу на переклад та адаптацію матеріалів, зокрема для дітей з особливими освітніми потребами.

Також передбачено:

• друк підручників на основі прогнозованої максимальної кількості учнів на наступні п’ять років;
• формування резерву до 5% для додаткових потреб;
• спрямування книжок до резервних фондів або громад у разі ускладнень із доставленням через бойові дії.

На шкільні автобуси передбачили 2 млрд грн

Окремим рішенням затверджено розподіл субвенції на закупівлю шкільних автобусів у 2026 році – на це закладено 2 млрд грн.

Передусім транспорт отримають:

• заклади, які з 2027–2028 навчального року стануть академічними ліцеями;
• школи, що підвозять учнів із реорганізованих або ліквідованих закладів;
• спеціальні школи та навчально-реабілітаційні центри;
• інші заклади, де навчається понад 100–200 учнів.

Обов’язковими умовами є наявність укриття та співфінансування з боку громади – від 5% до 30%. Пріоритет надаватимуть школам, у яких навчаються діти з особливими освітніми потребами.

Розширили програму підвищення кваліфікації педагогів

Також розширено програму “Гроші ходять за вчителем”. До участі зможуть долучатися не лише вчителі-предметники, а й асистенти вчителів, практичні психологи, вчителі-дефектологи, логопеди та педагоги спеціальних закладів освіти.

Перелік напрямів підвищення кваліфікації доповнили програмами щодо роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, сучасних підходів у спеціальній освіті та психологічного супроводу освітнього процесу.

За словами урядовців, нові рішення мають зробити забезпечення шкіл ресурсами більш передбачуваним і підтримати громади в організації стабільного навчального процесу.

Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що підручники для 4 і 9 класів НУШ отримали гриф МОН: експертизу пройшли понад 190 видань.

Фото – istockphoto