Міністерство освіти і науки України надало гриф “Рекомендовано Міністерством освіти і науки України” 23 модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти.
Відповідний перелік затверджено наказом МОН. Програми охоплюють різні освітні галузі та рівні навчання – від початкової школи до профільної середньої освіти.
До переліку увійшли такі модельні навчальні програми:
- “Людина і громада: самоорганізація крізь історію України” – 10–12 класи, профільна середня освіта, основний/поглиблений рівень. Автор – В. Кучмай.
- “Майстерня Кліо” – профільна середня освіта, основний і поглиблений рівні. Автор – О. Гринь.
- “Спортивний туризм та орієнтування” – профільна середня освіта, основний/поглиблений рівень. Автори – О. Гринюк, Т. Михалькова, В. Пасько, С. Уліганець.
- “Урбаністика” – профільна середня освіта, основний/поглиблений рівень. Автори – Костянтин Мезенцев, Аліна Бабій, Олексій Гнатюк, Олена Денисенко, Анатолій Мельничук, Наталія Провотар.
- “Біологія. 10–12 класи” – поглиблений рівень. Автори – К. Задорожний, О. Євдокименко, Г. Ягенська, О. Утєвська, Л. Горобець, О. Коваленко, В. Соколенко.
- “ГеоІнформаційні системи в географії” – профільна середня освіта, основний/поглиблений рівень. Автори – Т. Купач, Н. Корогода, С. Уліганець.
- “Математика. 10–12 класи” – інтегрований курс профільної середньої освіти, основний рівень. Автори – О. Бахчеджиоглу, О. Де Конінг.
- “Методи розв’язування рівнянь, нерівностей та їх систем” – профільна середня освіта, основний/поглиблений рівень. Автори – С. Панченко, Н. Черпак.
- “Математика. 5–6 класи”. Автори – С. Скворцова, Н. Тарасенкова.
- “STEM” – профільна середня освіта, основний/поглиблений рівень. Авторський колектив – А. Кудра, Ф. Левченко, А. Озарчук, К. Озарчук, В. Пелех, В. Рогоза, І. Сапсай, М. Тишковець.
- “Підприємливість, фінанси та життєві стратегії” – інтегрований курс профільної середньої освіти, основний/поглиблений рівень. Автори – Т. Хомич, В. Паздрій, В. Косик, Л. Криховець-Хом’як, С. Кучер, С. Бойко.
- “Основи кар’єрного розвитку: від самопізнання до усвідомленого вибору” – курс за вибором для 7–9 класів. Автори – Т. Хомич, С. Кучер, В. Паздрій, В. Косик, Л. Криховець-Хом’як, С. Бойко.
- “Мистецтво. 10 клас” – інтегрований курс, основний рівень. Автор – Л. Масол.
- “Мистецтво. 10–12 класи” – інтегрований курс, поглиблений рівень. Автор – Л. Масол.
- “Інтегрований курс “Мистецтво”. 10 клас” – основний рівень. Автор – Б. Делех.
- “Українська культура: як пізнати себе?” – профільна середня освіта, основний/поглиблений рівень. Автори – І. Ворожбит, О. Погрібняк; за редакцією Л. Довгої та М. Лігус.
- “Композиція” – профільна середня освіта, поглиблений рівень. Автор – Т. Верзунова.
- “Рисунок” – профільна середня освіта, поглиблений рівень. Автор – Т. Верзунова.
- “Художня праця” – профільна середня освіта, поглиблений рівень. Автор – Т. Верзунова.
- “Живопис” – профільна середня освіта, поглиблений рівень. Автор – Т. Верзунова.
- “Декоративно-прикладне мистецтво” – профільна середня освіта, поглиблений рівень. Автор – Т. Верзунова.
- “Мистецтво. Хореографія і STEAM. 5–9 класи” – інтегрований курс мистецької освітньої галузі з міжгалузевим STEAM-компонентом для закладів спеціалізованої освіти наукового спрямування. Авторський колектив – П. Шеремет, Н. Мазур, Д. Денисов, О. Скрипник, О. Саленко, С. Новак.
- “Математика. 1–2 класи”. Автори – С. Голосна, А. Назаренко.
Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що понад 78% учителів вважають нові модельні програми дієвим інструментом – підсумки першого року пілотування.
Фото – istockphoto
Обговорення