Як втілювати освітні ініціативи в громадах? Для вчителів і учнів створили практичний посібник

Для вчителів і менторів, що працюють із підлітками, створили посібник “Реалізація освітніх ініціатив у громадах”. Гайдбук розробили в межах навчальної частини програми UActive.

Про це редакції “НУШ” повідомили автори ініціативи – БФ SavED.

Щоб отримати безплатну електронну версію посібника, освітянам і освітянкам варто до 6 жовтня 2024 року (включно) заповнити анкету за посиланням.

Зареєстрованим учасникам і учасницям надішлють матеріали на електронні пошти 7 жовтня.

Авторками й розробницями гайдбуку є незалежні експертки Дар’я Арцимєєва та Галина Терентьєва.

Як розповіли в БФ SavED, в основі гайдбуку – методологія, за якою працює програма UActive. Згідно з нею:

• команда школи формується з активних школярів і школярок;
• вони разом вивчають підходи проєктного менеджменту й розвивають навички лідерства, критичного мислення, креативності, гнучкості;
• після освітньої частини учні й учениці пітчать свої задуми професійному журі та переходять до втілення ініціатив.

Так, посібник “Реалізація освітніх ініціатив у громадах” містить:

• вступну частину з поясненням цінностей, принципів і формату програми;
• конкретні приклади проєктів від школярів-випускників програми;
• 15-тижневий план занять з учнями й ученицями;
• навчальні матеріали з додатками про проєктний менеджмент і навички XXI століття;
• покрокові поради, інструкції й таблиці, які допоможуть розробити та втілити проєкт від ідеї до пітчингу.

”Ми аналізуємо ідеї та проєкти підлітків за останні 2 роки, і бачимо: крім задоволення базових освітніх потреб, більшість ініціатив старшокласників спрямовані на покращення умов для розвитку їхніх однолітків та на ефективнішу взаємодію в громаді. Проєкти сприяють позитивним змінам у громаді та країні загалом”, – розповів редактор і координатором створення посібника Євген Морозов.

Наразі за гайдбуком проходять програму 200 школярів-учасників UActive (із 20 закладів освіти), які мешкають у Київській, Чернігівській та Миколаївській областях.

Крім того, посібник доступний 2 мовами:

• українською;
• англійською.

Тому вчителі англійської мови за бажання можуть використовувати його під час проведення інтегрованих уроків чи позашкільних активностей.

Читайте також: “У громадах, які постраждали від війни, створять повністю обладнані тимчасові освітні простори: як подати заявки”.

Титульне фото й фото в тексті: БФ SavED