Щоб підвищення кваліфікації стало диверсифікованим

1 листопада, у суботу, розпочався процес передачі цифрової платформи для професійного розвитку освітян “EdWay” від розробника, громадської організації EdCamp Ukraine, до нового власника - Українського інституту розвитку освіти.

Цифрова платформа стане основним інструментом для реалізації нового підходу до підвищення кваліфікації вчительства – “Гроші ходять за вчителем”.

Цей підхід, який дозволить вчителю або вчительці самостійно обирати необхідні курси підвищення кваліфікації, був розроблений попередніми командами МОН, а зараз ця реформа дійшла до етапу свого впровадження.

Олександр Елькін засновник та голова правління EdCamp Ukraine, на своїй сторінці у фейсбуці розповів, як створювалася платформа.

З дозволу автора публікуємо його допис зі скороченнями.

Якщо вірити, що існують гріхи — а я вірю, — то найгірший із них для мене той, коли в людини “обрізають крила”. Коли відривають від неї природне бажання навчатися, розвиватися, пізнавати нове.

Тому мене, нашу команду й тисячі освітян у спільноті EdCamp Ukraine так надихає місія — об’єднуватися, щоб допомагати одне одному зростати.

Від самого заснування нашої громадської організації, використовуючи едкемп-формат партисипативного підвищення кваліфікації “рівні - рівним”, ми прагнули трансформувати систему професійного розвитку вчительства на демократичних засадах — так, як цього прагнуть у багатьох країнах, незалежно від рівня розвитку їхніх економік.

Ще на етапі концептуалізації Нової української школи у 2016 році, в розділі “Мотивований учитель” (сторінка 16), було зазначено: “Форми підвищення кваліфікації буде диверсифіковано […] Учитель отримає право вибору місця і способу підвищення кваліфікації […]”.

Щоб це речення стало реальністю, ми працювали й продовжуємо працювати — поділяючи принцип 3D у сфері підвищення кваліфікації: децентралізація, демонополізація, доброчесність.

Ми проводимо дослідження, щоб ґрунтувати своє бачення на даних і голосах спільноти. Серед останніх — підготовка EdCamp Ukraine як національного центру до основного етапу міжнародного дослідження TALIS про вчительську професію, до якого Україна долучається вперше.

Після первинної такої дослідницької роботи у 2018 році, на етапі розгортання НУШ, народилася ідея створити інструмент, який підтримає цей 3D-принцип — платформу EdWay. Це цифровий простір для тих, хто навчає і хто хоче навчатися.

1 червня 2021 року, у розпал пандемії COVID-19 та переорієнтування на дистанційне навчання, ми презентували платформу, що автоматизує процеси підвищення кваліфікації. Вона допомагає вчительству на всіх етапах — від пошуку можливостей до отримання документа про здобутий досвід, який можна перевірити.

EdWay — це більше, ніж інструмент для окремого педагога. Платформа допомагає школам будувати командні плани розвитку, центрам професійного розвитку — вибудовувати зв’язки з мережею закладів освіти, суб’єктам підвищення кваліфікації — ефективно заявляти про себе й удосконалювати свої послуги, а також бачити цілісну картину системи освіти у цій площині.

Серед останніх новацій цього року — модуль оцінювання 360° з використанням ШІ, який ґрунтується як на самооцінюванні, так і на зворотному зв’язку колег, керівництва, батьківства і навіть старших учениць й учнів. Це дозволяє, спираючись на професійний стандарт, будувати справжню індивідуальну траєкторію розвитку, усвідомлювати свої сильні сторони та зони зростання, отримувати персональні рекомендації та відстежувати прогрес.

За чотири роки апробації — 76 512 користувачів, 357 суб’єктів підвищення кваліфікації і 1 415 можливостей професійного розвитку. І головне: тисячі відгуків вдячності!

1 листопада 2025 року наші громадська організація та благодійний фонд передають EdWay уряду України — впроваджувальний агенції Міністерства освіти і науки України, що відповідає за зміст освіти, Українському інституту розвитку освіти, — як благодійну допомогу. Тобто безоплатно. Платформа отримає нову назву і зовнішній вигляд, але її серце залишиться тим самим, створеним спільнотою освітян для освітян.

Понад 200 освітян долучалися до розробки, тестування, покращення роботи платформи протягом усіх цих років. Завдяки їм серед іншого втілюється в життя принцип, коли гроші на професійне навчання йдуть безпосередньо за вчителем або вчителькою.

Передаючи державі право на безстрокове користування платформою в освіті, ми водночас відкриваємо нову сторінку — можливість адаптувати наше рішення для інших галузей, де важливе посилення людського потенціалу, а також для освітніх систем інших країн, які можуть скористатися українським досвідом.

Ми пройшли довгий, непростий, але водночас захопливий шлях — разом із командою на чолі з нашою програмною директоркою Оксаною Дегтярьовою і членкинею опікунської ради Євгенією Смірновою, яка фасилітувала процес передачі. Я дякую всім донорським організаціям, які нас підтримали: Міжнародному фонду “Відродження”, Save the Children International в Україні та Education Cannot Wait.

Ще багато роботи попереду.

Нехай ця добра новина підтримає нас у ці непрості воєнні часи. Побажаймо успіху новим власникам і власницям EdWay — народу України.

Фото - фейсбук-сторінка Олександра Елькіна