Фізична активність, соцмережі й піклування про членів родини допомагають підліткам у командній роботі – дослідження

Які види діяльності поширені серед тих підлітків, що добре співпрацюють з
іншими? Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти переклали чергову частину звіту PISA-2015 – дослідження знань, умінь і навичок 15-річних підлітків.

Із повним текстом можна ознайомитися за посиланням.

Зокрема, на здатність підлітків до командної співпраці й спільного вирішення проблем позитивно впливають такі чинники:

• помірна фізична активність (для хлопців від п’яти разів на тиждень, для дівчат – від двох);
• доступ до Інтернету, чатів, соціальних мереж поза школою;
• робота по домашньому господарству, піклування про інших членів сім’ї;
• регулярні зустрічі або спілкування з друзями телефоном.

Водночас підлітки, які регулярно грають у відеоігри поза школою, показали гірші результати у співпраці та спільному вирішенні проблем, ніж їхні однолітки, які не захоплюються такими іграми.

Крім того, дослідження PISA виявило, що учні та учениці, які мають хороші результати
в природничо-наукових дисциплінах, читанні та математиці, також зазвичай показують
добрі результати в оцінюванні спільного вирішення завдань.

Читайте також: “Підліткознавство воєнного часу: які ознаки зараз притаманні поведінці підлітків і як допомогти “майже дорослим” пережити цей час”.

Фото: “Школяр”