Напишіть нам

Всі проєкти

Всі теми

#навчання доброчесності

вчителям, директорам

Як у школі в Івано-Франківську вчать доброчесності. Репортаж з уроку Сашка Дерманського

вчителям, директорам

Від чого залежить доброчесність і як її виховувати. Пояснюють освітній омбудсмен, соціолог і вчитель року

вчителям, директорам

Як навчати доброчесності в початковій школі. Докладно про розробки уроків від ГО “Смарт освіта”

вчителям, директорам

10 правил, як працювати з академічною доброчесністю в школі. Думки педагогів

13 Серпня 2021
Навчаємо доброчесності – курс і методичні рекомендації для 3–4 класів
21 Липня 2021
Форум “Як навчати доброчесності в початковій школі”: програма та реєстрація
15 Липня 2021
Форум про навчання учнів доброчесності – як зареєструватися
23 Лютого 2021
Школи Києва та області запрошують на проєкт з навчання доброчесності
18 Серпня 2020
Стартував добір шкіл у проєкт щодо суспільної доброчесності
7 Серпня 2020
Для початкових шкіл в Україні розроблять матеріали зі суспільної доброчесності
ПОГЛЯД

Ольга Брюховецька

Плагіат – це наче позбавити себе голосу: як привчити учнів не красти чужих слів

Вікторія Бриндза

Як школа може змінювати взаємодію в суспільстві й робити його доброчесним

Навчання суспільної доброчесності в українській початковій освіті як довготривалий та ефективний інструмент подолати “побутову корупцію”

ГО “Смарт освіта” у партнерстві з німецькою організацією ChildFund Deutschland (“Дитячий Фонд Німеччини”) координують реалізацію всеукраїнського проєкту “Навчання суспільної доброчесності в українській початковій освіті як довготривалий та ефективний інструмент подолати “побутову корупцію”

Ідея проєкту – наскрізно інтегрувати навчання, базоване на засадах доброчесності, у програми початкової школи НУШ, запровадити ціннісно-етичні принципи для роботи з учнями. Розуміння доброчесності в молодшому шкільному віці має сприяти зростанню суспільної доброчесності, що, зокрема, повинно зменшувати рівень так званої “побутової корупції”.

Тривалість проєкту — липень 2020–січень 2022

У межах проєкту планується:

адаптація концепції “Освіта заради суспільної доброчесності” до контексту України та розроблення навчально-методичних матеріалів, їх використання в навчальному процесі початкової школи;
створення мережі вчителів-амбасадорів, які поширюватимуть матеріали серед колег, щоб заохотитинові школи використовувати розроблені матеріали, а також залучити пілотні школи як школи-хаби.
навчання 24-х вчителів (3 та 4 класів) пілотних шкіл із таких областей: Харківська, Херсонська, Кіровоградська та Івано-Франківська щодо інтегрування концепції та матеріалів у навчальний процес (до предмету “Я досліджую світ”);
підвищення обізнаності про важливість теми та утвердження її як важливої, яка зміцнює рамки реформи Нової української школи в межах громади школи, а також співпраця з національними, регіональними та місцевими органами освіти щодо цього процесу;

Проєкт реалізується за підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини (BMZ).

Проєкт “Навчання суспільної доброчесності в українській початковій освіті як довготривалий та ефективний інструмент подолати “побутову корупцію” реалізується у партнерстві з німецькою організацією ChildFund Deutschland (“Дитячий Фонд Німеччини”) за підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини (BMZ)