Напишіть нам

Всі проєкти

Всі теми

#навчання доброчесності

вчителям, навчання доброчесності

Що ще ви не знаєте про доброчесність: матеріали уроків, відгуки та 24 корисні тексти

батькам, вчителям

Як навчити дітей вести діалог: дієві правила

вчителям, навчаємось разом

Запозичити з творів інших авторів і не стати плагіатором: правила користування інтелектуальною власністю

вчителям, директорам

Чи потрібні вашій школі уроки доброчесності. Розповідають учителька й директорка школи

25 Квітня 2022
Дивіться рекомендації для викладання теми “Корупція” для старших класів
16 Квітня 2022
Учнівство запрошують на урок про доброчесність в онлайні
9 Квітня 2022
Учнів запрошують долучитися до онлайн-уроку “Доброчесність і держава”
3 Грудня 2021
Реєструйтеся на вебінар про те, чому люди чинять недоброчесно
23 Листопада 2021
Вчителів запрошують написати відгук про Урок Гідності
22 Листопада 2021
До “Уроків доброчесності” з’явилася навчальна програма – дивіться її
18 Листопада 2021
Тиждень доброчесності у школах – дивіться матеріали уроків від НАЗК
17 Листопада 2021
Курс для вчителів про доброчесність – як зареєструватися та отримати сертифікат
ПОГЛЯД

Вікторія Козаченко

Доброчесність vs корупція. Чому варто починати зі школи

Ольга Брюховецька

Плагіат – це наче позбавити себе голосу: як привчити учнів не красти чужих слів

Вікторія Бриндза

Як школа може змінювати взаємодію в суспільстві й робити його доброчесним

Навчання суспільної доброчесності в українській початковій освіті як довготривалий та ефективний інструмент подолати “побутову корупцію”

ГО “Смарт освіта” у партнерстві з німецькою організацією ChildFund Deutschland (“Дитячий Фонд Німеччини”) координують реалізацію всеукраїнського проєкту “Навчання суспільної доброчесності в українській початковій освіті як довготривалий та ефективний інструмент подолати “побутову корупцію”

Ідея проєкту – наскрізно інтегрувати навчання, базоване на засадах доброчесності, у програми початкової школи НУШ, запровадити ціннісно-етичні принципи для роботи з учнями. Розуміння доброчесності в молодшому шкільному віці має сприяти зростанню суспільної доброчесності, що, зокрема, повинно зменшувати рівень так званої “побутової корупції”.

Тривалість проєкту — липень 2020–січень 2022

У межах проєкту планується:

адаптація концепції “Освіта заради суспільної доброчесності” до контексту України та розроблення навчально-методичних матеріалів, їх використання в навчальному процесі початкової школи;
створення мережі вчителів-амбасадорів, які поширюватимуть матеріали серед колег, щоб заохотитинові школи використовувати розроблені матеріали, а також залучити пілотні школи як школи-хаби.
навчання 24-х вчителів (3 та 4 класів) пілотних шкіл із таких областей: Харківська, Херсонська, Кіровоградська та Івано-Франківська щодо інтегрування концепції та матеріалів у навчальний процес (до предмету “Я досліджую світ”);
підвищення обізнаності про важливість теми та утвердження її як важливої, яка зміцнює рамки реформи Нової української школи в межах громади школи, а також співпраця з національними, регіональними та місцевими органами освіти щодо цього процесу;

Проєкт реалізується за підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини (BMZ).

Проєкт “Навчання суспільної доброчесності в українській початковій освіті як довготривалий та ефективний інструмент подолати “побутову корупцію” реалізується у партнерстві з німецькою організацією ChildFund Deutschland (“Дитячий Фонд Німеччини”) за підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини (BMZ)