Мікс питань про дошкілля та інклюзію – юридичні розʼяснення

Медіа “Нова українська школа” продовжує надавати відповіді на запитання, які надходять до редакції. Сьогодні - підбірка запитань та відповідей щодо дошкільної освіти.

• Чи можуть в садочку лишити дитину з інвалідністю без асистента?

Відповідно до чинного законодавства України, у закладах дошкільної освіти, де функціонують інклюзивні групи, присутність асистента вихователя є обов’язковою. Це визначено Наказом МОН “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 04 листопада 2010 року № 1055” і забезпечує належну підтримку дітей з особливими освітніми потребами (ООП) та створює умови для їх повноцінного розвитку і навчання. Залишення дитини з інвалідністю без асистента вихователя суперечить вимогам щодо організації інклюзивного навчання.

Про основні вимоги до кандидата на посаду асистента вихователя у закладі дошкільної освіти та його функції можна більш докладно дізнатися у публікації медіа НУШ.

• Добрий день, я працюю вихователем в інклюзивній групі. Діти з ООП перебувають у групі повний день. Доплата 20% лише за інклюзивне навчання. Питання: чи повинен підвищуватися оклад на 20% , що створюватиме нову ставку заробітної плати, адже діти з ООП після проведення занять нікуди не діваються? Питання 2: який , за новим законом, буде робочий час та педагогічне навантаження вихователя інклюзивної групи. До 01.01.25 року педагогічне навантаження і, відповідно, робочий час, вихователя інклюзивних груп скорочувалися на 1 годину у порівнянні зі звичайними групами? Дякую за відповідь

Відповідно до нового Закону України “Про дошкільну освіту”, який набрав чинності 1 січня 2025 року, посадовий оклад (ставка заробітної плати) педагогічного працівника встановлюється за визначений робочий час.

Для вихователя інклюзивної групи тривалість робочого часу становить 30 годин на тиждень, з яких 25 годин — безпосереднє здійснення освітнього процесу з вихованцями, а 5 годин — методична та організаційна робота. Доплата у розмірі 20% за роботу в інклюзивній групі нараховується на встановлений посадовий оклад і не змінює базову ставку заробітної плати. Тобто, оклад залишається незмінним, а доплата додається до нього.

• Надайте, будь ласка, роз’яснення. Чи мають право фахівці інклюзивно-ресурсних центрів отримувати доплату 1300 гривень за роботу у несприятливих умовах згідно Постанови Кабінету Міністрів України від 08.11.2024 номер 1286? Також у листі МОН номер 1/24704-24 від 31.12. 2024 зазначено, що доплата встановлюється педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти усіх типів, зокрема й спеціальним школам, навчально-реабілітаційним центрам, включно із структурними підрозділами таких закладів (пансіон, дошкільний підрозділ, позашкільний тощо). Про фахівців ІРЦ не зазначено. Але відповідно пункту 47 Положення про інклюзивно-ресурсний центр Постанови КМУ номер 545 від 12.07.2017 року, пункту 47 в редакції Постанови КМУ номер 617 від 22.08.2018 року, пункту 46 в редакції Постанови КМУ номер 765 від 21.07.2021 чітко сказано: \”на педагогічних працівників інклюзивно-ресурсних центрів поширються умови оплати праці, умови надання щорічних відпусток та інші пільги, встановлені законодавством для працівників спеціальних закладів загальної середньої освіти “. Тож виникає питання. Дякую!

Постанова Кабінету Міністрів України від 8 листопада 2024 року № 1286 передбачає щомісячну доплату за роботу в несприятливих умовах праці педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти. У листі МОН від 31 грудня 2024 року № 1/24704-24 зазначено, що ця доплата стосується педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти, включно зі спеціальними школами та навчально-реабілітаційними центрами. Тобто працівники ІРЦ не мають права на отримання вказаної доплати.

• Чи має відпускні асистент вихователя?

Термін щорічної основної оплачуваної відпустки вихователя і асистента вихователя становить 56 календарних днів (постанова КМУ від 14 квітня 1997 р. № 346).

• Я працюю вихователем в ЗДО 9 років, маю диплом – бакалавр, при прийнятті на роботу – 10 тарифний розряд, результат першої атестації – підтвердження 10 тарифного розряду. Зараз хочу проатестуватися за новим положенням на спеціаліст 1 категорії, курси підвищення кваліфікацій пройшла, маю 293 години сертифікатів. Чи може мене атестаційна комісія проатестувати на спеціаліст 1 категорії?

Ви маєте право пройти атестацію на присвоєння кваліфікаційної категорії “спеціаліст першої категорії”. Атестаційна комісія розгляне ваші документи та, за умови відповідності вимогам, може присвоїти відповідну категорію.

• Я працюю вихователем у спеціальній школі і також по внутрішньому сумісництву займаю посаду вчителя початкових класів. Вихователя категорія перша, а за години вчителя платять по спеціалісту. Чи можу я пройти курси вчителя в міжатестаційний період і чи вплине це на категорію в цей період без атестації?

Так, ви можете пройти курси підвищення кваліфікації вчителя початкових класів у міжатестаційний період, але це не вплине автоматично на вашу кваліфікаційну категорію за посадою вчителя: для зміни категорії потрібно пройти атестацію.

Перша кваліфікаційна категорія у вас є за посадою вихователя.

За посадою вчителя початкових класів вам виплачується зарплата за рівнем “спеціаліст”, оскільки атестація за цією посадою ще не проводилася.

Відповідно до Положення про атестацію педагогічних працівників, підвищення кваліфікації (курси) є обов’язковою умовою для атестації, але саме по собі не змінює кваліфікаційної категорії.

Якщо ви хочете підвищити категорію за посадою вчителя, вам потрібно пройти атестацію за цією посадою окремо.

Фото: freepik