УЦОЯО опублікував посібник із майже 200 завданнями PISA для вчителів природничих дисциплін

Український центр оцінювання якості освіти підготував посібник “Завдання PISA з природничо-наукової грамотності (2000–2025): матеріали для вчительства”. У ньому зібрано майже 200 унікальних завдань із природничо-наукової галузі, які Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила за 25 років проведення міжнародного дослідження якості освіти PISA.

Про це повідомляє УЦОЯО.

Завдання PISA орієнтовані не лише на перевірку знання формул і фактів із фізики, хімії, біології, астрономії чи географії. Вони передбачають уміння досліджувати, системно мислити, аналізувати та оцінювати дані, а також ухвалювати обґрунтовані рішення в різних життєвих ситуаціях. Такий підхід відповідає концепції Нової української школи, у центрі якої – формування компетентностей і розвиток дослідницьких навичок учнівства.

У посібнику подано адаптовані переклади завдань зі збереженням стилю оригіналів, графічних елементів і підходів до оцінювання. Також збірник містить інструкції та критерії перевірки відкритих відповідей, пояснення щодо очікуваних міркувань учнівства й аналіз когнітивних дій, необхідних для виконання завдань.

Окремо автори підготували методичний коментар, який демонструє, як із 2000 до 2025 року змінювалися підходи до природничо-наукової освіти та оцінювання природничо-наукової грамотності у світі.

Складником посібника стала також онлайнова таблиця, у якій завдання схарактеризовано відповідно до рамкових документів PISA та Державного стандарту базової середньої освіти 2020 року. Це має допомогти педагогам використовувати матеріали на уроках фізики, хімії, біології та інших природничих дисциплін, а також під час підготовки діагностичних, тематичних і підсумкових робіт.

В УЦОЯО зазначають, що збірник може стати практичним ресурсом для вчительства, методистів, укладачів тестових матеріалів і науковців. Завдання можна використовувати, зокрема, для міжпредметних уроків, розроблення STEM-методик і створення власних діагностичних інструментів.

Природничо-науковий посібник став першим із трьох запланованих збірників із завданнями PISA. Надалі УЦОЯО планує підготувати аналогічні матеріали з математичної та читацької грамотності.

Перший посібник присвятили саме природничо-науковій галузі, оскільки вона була провідною в циклі PISA-2025. Уже 8 вересня мають оприлюднити міжнародний і національний звіти за результатами цього циклу, які дадуть змогу оцінити сильні та слабкі сторони природничо-наукової освіти в Україні та світі.

В УЦОЯО також наголосили, що посібник надалі доповнюватимуть новими завданнями та поясненнями, а завантажити його можна за посиланням.

Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що 8–9 вересня 2026 року відбудеться VII Міжнародна науково-практична конференція “EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра”. Учасники заходу зосередяться, зокрема, на результатах міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025 та понад 20-річному досвіді роботи системи зовнішніх стандартизованих оцінювань в Україні. 

Фото – istockphoto