50 незвичних способів, як заохотити дитину до читання: для батьків і освітян вийшов збірник порад

Для батьків і освітян вийшов збірник порад “Як заохотити дитину до читання: 50 незвичних способів”, який уклали за результатами однойменної міжнародної онлайн-конференції.

Про це “НУШ” повідомили автори проєкту – ГО “Я І МОЯ ШКОЛА”.

Ознайомитися з посібником і завантажити його всі охочі можуть за посиланням.

У сучасному світі, де гаджети та великий потік інформації оточують людей усіх боків, заохочення дитини до читання може бути складним завданням. Однак оволодіння цією навичкою відчиняє двері до знань, розширює кругозір і розвиває уяву.

Збірник “Як заохотити дитину до читання: 50 незвичних способів” розділений на дві частини – українськомовну та англійськомовну, аби ним могли скористатися батьки й педагоги як в Україні, так і за кордоном. Він складається з невеликих статей, у яких освітяни, психологи, письменники й інші фахівці діляться дієвими порадами й рекомендаціями, що стануть у пригоді під час розвитку читацької компетентності в дітей.

Зокрема, у пораднику читачі й читачки знайдуть:

• звичні й не дуже способи заохотити дитину до читання;
• короткі інформативні тези, які розкривають різні аспекти проблеми читання дітей;
• практичні рекомендації для педагогів і педагогинь, письменників і письменниць, дорослих і всіх, хто працює з дітьми;
• приклади літератури, яку можна обирати для різних вікових категорій дітей, і рекомендації, як вибрати книжку саме для вашої дитини;
• міжнародний досвід, який стосується проблеми читання дітей;
• ігри, квести та різні цікаві завдання для дітей, пов’язані з читанням;

Зокрема, своїми порадами в посібнику поділилися:

• Павленко Марина – членкиня Національної спілки письменників України й доцентка кафедри української літератури, українознавства та методик їх навчання УДПУ ім. Павла Тичини;
• Мороз Мар’яна – експертка з читання молодших школярів і школярок та методистка школи швидкочитання “КВІКІ!”;
• Мацулевич Олександр – керівник секції культури, історії та мов Асоціації фахівців психосоціальної підтримки дітей і родин;
• Черкас Олександр – співзасновник і голова ГО “НЕ ЦЬКУЙ”, літературознавець, викладач української мови та літератури й багато інших.

Батьки та освітяни можуть обрати й використати ті поради, які їм сподобаються й відгукнуться найбільше, а також адаптувати їх до потреб конкретної дитини.

Читайте також: “Читацька грамотність vs вміння читати: із чим насправді мають труднощі українські підлітки та як цьому зарадити”.

Титульне фото: “НУШ”