Онлайн-курс про формувальне оцінювання – запрошують освітніх управлінців і вчителів

Директорів, освітніх управлінців, фахівців ЦПРПП, педагогів закладів загальної середньої, професійно-технічної та фахової передвищої освіти запрошують на безплатні фасилітовані онлайн-курси “Керівництво школи і формувальне оцінювання: упроваджувати не можна ігнорувати” й “ФОКУС: формувальне оцінювання – кооперація, успіх, самореалізація”.

Про це повідомили автори проєкту – Європейський центр ім. Вергеланда (програма “Демократична школа”).

• Зареєструватися для участі в курсі “Керівництво школи і формувальне оцінювання: упроваджувати не можна ігнорувати” (для освітніх управлінців) можна, заповнивши google-форму до 22 лютого 2024 року за посиланням.
• Щоб долучитися до програми “ФОКУС: формувальне оцінювання – кооперація, успіх, самореалізація” (для вчителів), потенційним учасникам і учасницям необхідно заповнити до 22 лютого 2024 року анкету за лінком.

Звертаємо увагу освітян, що кількість місць обмежена.

Учасники й учасниці, які будуть запрошені на курс, отримують повідомлення й технічні деталі до 28 лютого 2024 року на свої електронні пошти.

Навчання в межах курсу “Керівництво школи і формувальне оцінювання: упроваджувати не можна ігнорувати” триватиме 7 тижнів. Перша зустріч відбудеться 6 або 7 березня 2024 року (залежно від групи), з 15:00 до 17:00.

Загалом, курс складатиметься з 3 модулів під час яких на освітян чекають:

• 7 фасилітованих двогодинних онлайн-зустрічей з тренерами один раз на тиждень;
• робота в групах;
• опанування теоретичного матеріалу в зручному режимі;
• виконання практичних завдань – аналіз шкільної документації та стану впровадження формувального оцінювання (далі – ФО) в школах, планування кроків щодо підтримки ФО тощо;
• обмін досвідом і мережування.

Матеріали для самостійного опрацювання учасники та учасниці зможуть знайти на платформі Moodle.

Під час курсу освітні управлінці й запрошені експерти поговорять про те:

• що таке формувальне оцінювання, його зміст, принципи, компоненти й техніки;
• чи відповідають шкільні документи нормативній базі в галузі освіти щодо ФО;
• якою є роль адміністрації школи у впровадженні та підтримці ФО;
• як моніторити стан впровадження ФО в закладі освіти;
• які є підходи до планування впровадження/підтримки ФО в закладі освіти.

Після успішного складання фінального тесту учасники й учасниці отримають сертифікати про підвищення кваліфікації:

• обсягом 45 годин: за умови проходження від 81% до 100% курсу.
• обсягом 30 годин: за умови проходження від 65% до 80% курсу.
• обсягом 25 годин: за умови проходження від 51% до 64% курсу.

Змішаний фасилітований курс “ФОКУС: формувальне оцінювання – кооперація, успіх, самореалізація” триватиме 2 місяці й складатиметься з 5 навчальних модулів-фокусів для самостійного опрацювання та 7 щотижневих онлайн-зустрічей для спільної роботи й рефлексій.

Під час навчання увага педагогів і запрошених тренерів фокусуватиметься на тому, як:

• працювати з очікуваними результатами навчання;
• практикувати техніки формувального оцінювання для досягнення очікуваних результатів;
• працювати з кооперативними методами навчання;
• розробляти критерії оцінювання до результатів навчання;
• створювати власну стратегію оцінювання.

У кінці навчання, після успішного складання фінального іспиту, освітяни отримають сертифікати про 45, 30 або 20 годин підвищення кваліфікації (відповідно до обсягу виконаних завдань).

Раніше ми розповідали, що ДСЯО пропонує освітянам, батькам і учням безплатну правничу допомогу.

Титульне фото – freepic.com; фото в тексті – Європейський центр ім. Вергеланда