Педагоги з чотирьох номінацій всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2026” отримали нагороди в Міністерстві освіти і науки. Цьогоріч найкращими у своїх категоріях стали вчителі англійської мови, громадянської освіти, математики та початкових класів.
Про це повідомило Міністерство освіти і науки.
Участь у конкурсі взяли 1837 педагогів. Урочиста церемонія відбулася 23 жовтня за участю міністра освіти і науки України Андрія Бутенка та його заступника Івана Юрійчука, який відповідає за загальну середню освіту.
Під час зустрічі Андрій Бутенко подякував учителям за участь у професійному змаганні та готовність ділитися власними напрацюваннями з колегами. Він наголосив, що обмін досвідом допомагає педагогам знаходити нові підходи до викладання й розвивати освіту.
Переможці конкурсу “Учитель року – 2026”
За підсумками фінального етапу журі визначило переможців у чотирьох номінаціях:
Срібними призерами стали Владислав Качур у номінації “Англійська мова”, Катерина Попова – “Громадянська освіта”, Наталія Кириченко – “Математика” та Альона Цис – “Початкова освіта”.
Треті місця посіли Ганна Никитська, Тетяна Юрчак, Надія Роскладка й Тетяна Ліснічук відповідно в номінаціях “Англійська мова”, “Громадянська освіта”, “Математика” та “Початкова освіта”.
Під час церемонії лауреатам, які посіли другі місця, вручили почесні грамоти Кабінету Міністрів України, а бронзовим призерам – подяки Голови Верховної Ради України. Переможці конкурсу раніше отримали почесне звання “Заслужений вчитель України”.
Також найкращим педагогам передали сертифікати на інтерактивні дошки від компанії INTBOARD, яка стала партнером конкурсу.
Які випробування проходили учасники
Фінальний етап конкурсу відбувся в Ужгороді з 11 до 16 травня. Цьогоріч організаційно-методичний супровід змагання вперше забезпечував Національний центр “Мала академія наук України”.
Перед фіналом педагоги пройшли дистанційний відбірковий етап у квітні. У ньому взяли участь 98 переможців першого туру, серед яких 97 учителів шкіл і один викладач закладу професійної освіти. Журі відібрало по 12 фіналістів у кожній номінації.
В Ужгороді конкурсанти демонстрували професійні навички під час уроків для школярів, презентували власні методики у випробуванні “Майстерка”, виконували практичні й контрольні роботи. На попередніх етапах вони також писали есе, аналізували педагогічні ситуації, розробляли навчальні проєкти та проходили комп’ютерне тестування.
Після нагородження в МОН учителі й представники освітньої галузі обговорили роботу педагогів під час війни, труднощі професії та можливості для професійного зростання.
Виконувач обов’язків директора Національного центру “Мала академія наук України” Василь Дунець зазначив, що участь в організації конкурсу стала для установи новим досвідом. За його словами, команда прагне підтримувати педагогів, допомагати їм обмінюватися напрацюваннями та створювати умови для розвитку нових освітніх ідей.
Нагадаємо, медіа “НУШ” писало про конкурс “Учитель року – 2026”: історія натхнення та виклики. Хто і навіщо змагається за звання найкращого?
Фото – МОН




Обговорення