Напишіть нам

Всі проєкти

Всі теми

#PISA

“Інколи університет і школа – це два паралельні світи”: розмова зі студентами, викладачами та вчителями про підготовку майбутніх педагогів

Сім повчальних казок на сім днів тижня: добірка для дітей та батьків від Суспільного

Усе про “Уроки щастя”: зібрали відповіді на популярні питання

Аналізуємо програми із зарубіжної літератури для 5–9-х класів: що змінилося

27 Липня 2024

“Україна розмовляє англійською”: розклад на 29 липня – 4 серпня

26 Липня 2024

Мін’юст відправив на доопрацювання Порядок навчання учнів-ВПО, запропонований МОН

26 Липня 2024

Дитячі садки з трьох областей запрошують приєднатися до проєкту соціально-емоційного навчання: як взяти участь

26 Липня 2024

Навчання учнів-ВПО, наповнюваність і поділ на групи дистанційних класів: МОН запрошує до громадського обговорення проєкту змін до низки наказів

26 Липня 2024

70,5% українців вважають, що говорити українською – престижно: результати дослідження

26 Липня 2024

Дітей і дорослих запрошують на безплатний фестиваль “Магічний світ”

26 Липня 2024

Прізвища абітурієнтів із ТОТ шифрують заради безпеки – Лубінець

25 Липня 2024

Чи мають право на відстрочку від мобілізації вчителі, які перебувають на простої: юридичний коментар

Є ПИТАННЯ

Мобілізація освітян: відстрочка, поновлення, вплив на стаж та зміни, відповідно до нового закону

Є ПИТАННЯ

Відповідаємо на питання про робочу взаємодію директорів та вчителів

Є ПИТАННЯ

Хто за що відповідає: які повноваження є в різних органів влади щодо системи освіти

Є ПИТАННЯ

Домашка й література на літо, дозволи на екскурсії, моніторинги знань: мікс питань на завершення навчального року

Є ПИТАННЯ

Відповідаємо на ваші питання про відпустки: оплата, звільнення, пропозиції від профспілки

Є ПИТАННЯ

Відповідаємо на питання про навчання дітей з ООП: повторний рік, сімейна форма, відмова відкривати інклюзивний клас

Є ПИТАННЯ

На завершення навчального року: відповідаємо на питання про оцінювання учнів на сімейній формі

Є ПИТАННЯ

Ранкове коло, оцінка за зошит, діагностувальні роботи та перездачі: мікс учительських питань про НУШ

Є ПИТАННЯ

У кого перевага? Як директори мають розподіляти робочі години учителів/вихователів у спірних випадках

Є ПИТАННЯ

Про “батьківські збори” з погляду закону: обовʼязковість відвідування та теми для обговорення

Є ПИТАННЯ

Відповідаємо на питання читачів про кваліфікаційні категорії

Є ПИТАННЯ

Добірка важливих питань про шкільні укриття: оренда, відповідальність за облаштування, допуск та офлайн-робота в приватних закладах

Є ПИТАННЯ

Юридичне розʼяснення про звільнення та переведення вчителів на інші посади (зокрема, через зміну типу закладу освіти)

Є ПИТАННЯ

“Церква відокремлена від держави, а школа – від церкви”: юридичне розʼяснення про священників, капеланів та уроки релігії у закладах освіти

Є ПИТАННЯ

Юридичне розʼяснення про нюанси нарахування надбавок та зарплат: за сімейну форму, завідування кабінетом, патронаж, атестацію й інше

Є ПИТАННЯ

Камера в класі, відсутність закріпленого кабінету, їдальня в іншій будівлі: ще один мікс батьківських “побутових” питань

Є ПИТАННЯ

Шкільні логопеди: про години роботи, кількість дітей у групі та вимоги до посади

Є ПИТАННЯ

Російський контент в українському освітньому просторі – що про це кажуть юристи

Є ПИТАННЯ

Докладно про батьківський комітет: юридичний статус, функції, права й обовʼязки

Є ПИТАННЯ

Відповідаємо на ваші питання про атестацію (2 серія)

АФІША

онлайн

27/07

27/07

англійська мова учням

Пізнавальні онлайн-зустрічі для дітей з іноземними вчителями. 27 липня

Організовує

ГО "Смарт освіта"

ПОГЛЯД

Олексій Рубель

5 кроків до створення переконливого мотиваційного листа

Оксана Онопрієнко

Диджиталізація в початковій школі: друг чи ворог?

Юлія Білик, Ольга Казакова

Коли вчителю увімкнути “менторинг” та де цього повчитися

Юлія Цимбала

IT у профтесі: як, завдяки ефективному партнерству, попит на спеціальність зріс удвічі

Марина Запорожець

“Особливо мене вразили діти”, або Щоденник практики молодої української вчительки

Марія Дурицька

“Одна дівчинка навіть подарувала їй картоплину”, або Щоденник наставниці в MentorMe

Олександр Сапронов

Зубріння фактів VS розуміння процесів: який підхід до вивчення історії продуктивніший

Альменда

Для українських учнів на ТОТ скоротили навчальні програми. Чи справді це зменшить навантаження?

Наталя Попова

Як школі знайти фінансування на свій проєкт: покрокова інструкція з краудфандингу

Христина Кащук

Від мрій до дій: як підлітки змінюють життя своїх громад за допомогою освітніх програм

Любов Залюбовська

Травмочутливі теми на уроці: 4 стратегії, які допоможуть вчителю підготуватися до заняття

Світлана Ройз

Дні повітряних поцілунків і хмаринкової легкості: ресурсний календар на квітень

Олена Підгорна

Освіта без кордонів: перші враження українських батьків та учнів про німецькі школи

Анастасія Кліміна

Фандрейзинг на відновлення освіти: сім порад для шкіл і громад, як залучити кошти донорів у свій проєкт

Світлана Ройз

Дні усміхнених хмарних драконів і слів про кохання: ресурсний календар на лютий від психологині Світлани Ройз

Інна Дьоміна

“Ми живемо в часи, коли, попри бурхливий розвиток ШІ, зростає роль Вчителя”: думки про важливість педагогіки турботи

Світлана Ройз

Психологічна допомога дітям під час війни: добірка практичних інструментів і порад від психологині Світлани Ройз

Василь Дяків

“Історія є предметом вивчення та занурення в громадянську освіту”: ще один погляд на проблеми громадянської та історичної освітньої галузі

Андреас Шляйхер

Українські школярі навіть попри війну відчувають себе у більшій безпеці, ніж їхні однолітки з інших держав: висновки PISA

Лілія Гриневич

“Успішна освітня реформа неможлива без навчання вчителів”: як за кордоном підвищують кваліфікацію педагогів

Світлана Ройз

Терапія хвилинками безтурботності: 31 зимова ідея від психологині Світлани Ройз

Олена Підгорна

Освітні виклики й перспективи українських дітей у Швеції: чому батьки не можуть відмовитися від “подвійної присутності”

Оксана Гіль

Документальне кіно для вивчення шкільних предметів: досвід інтеграції від тернопільської вчительки

Тетяна Стус

Хто такі “живі письменники” та як говорити з дітьми про війну та мир через книги

Антон Дзюба

Приватно-публічне партнерство під час війни: як можна покращити забезпечення закладів освіти України

Катерина Молодик

“Чому фінам вдалося?” 10 освітніх інсайтів Катерини Молодик

Світлана Ройз

“Вмикаємо світло впевненості”: 16 ідей, які допоможуть комфортно та цікаво проводити час із дитиною у можливі блекаути

Лілія Гриневич

“Відновлення освіти – це не лише про відбудову, а і про оновлення змісту та освітнього процесу в цілому” – Лілія Гриневич

Лілія Гриневич

Освіта в часи кризи: приклади закордонного досвіду, які варто переосмислити для України

Альона Горова

Як перетворити школу з ієрархічної установи на заклад освіти, де рішення ухвалюються в співпраці, довірі та розумінні?

Олена Жупанова

“Ми поєднуємо людей там, де найбільше потрібна допомога”: проєктна менеджерка “Смарт освіти” про натхнення, підтримку та вдячність на проєкті “УРА”

Інна Совсун

“Якщо ви говорите однією мовою з окупантами та вчите говорити нею своїх дітей – вас точно не влаштовує “pycкій мір”? – Інна Совсун

Галина Номировська

Дисципліна школярів під час війни: як знайти баланс

Світлана Ройз

“Колошкільне”: добірка питань від батьків та відповіді на них від Світлани Ройз (+ посилання на практичні матеріали)

Оксана Глушак

Батькам: 5 міфів про дистанційне навчання, яких не варто боятися

Світлана Ройз

Як на повну використати останні тижні літа: 50 ідей для дітей і дорослих

Світлана Ройз

Що можна подивитися й послухати з дитиною: добірка україномовного контенту від психологині Світлани Ройз

Інна Дьоміна

Досвід “чартерних шкіл” у США: синергія громади, держави, бізнесу й активних освітян

Cвітлана Ройз

Як говорити з дітьми про людей з інвалідністю – поради психологині

Світлана Ройз

Практики уважності для дітей і дорослих: як допомогти собі зосередитися й “заземлитися”