Без друкованих підручників, з учителями моралі, малюнками на партах та курсом із ПДР: досвід українки, яка працює в школі Бельгії
Заборона телефонів, вивчення жестової мови та загартовування прогулянками – досвід вчительки із Черкас, яка працює в школі Норвегії
“Сувора дисципліна – візитівка німецької освіти”: досвід української освітянки в інтеграційному класі школи в Німеччині
“Школа орієнтується не на сильних учнів, а на середніх, водночас виховує впевнених у собі людей” – досвід вчительки з Тернополя, яка через війну працює в Уельсі
Юлія Смаль
Софія Тяпкіна
Оленка Северенчук
Зоя Звиняцьківська
Оленка Северенчук
Іванна Коберник
Ольга Головіна
Анна Степанова-Камиш
Дарина Васильєва
Уляна Супрун
Валентина Маланчій
Софія Рябчук
Інна Дьоміна
Іванна Коберник
Олександр Елькін
Іванна Коберник
Оксана Проскура
Марина Гончарук
Оксана Окулова
Вікторія Щур