Напишіть нам

Всі теми

#батькам

батькам, вчителям

батькам

батькам, вчителям

батькам, вчителям

Леся Падалка

Майданчики понад усе: куди йдуть гроші на освіту

Катерина Ботвіннік

Як створити освітній івент без зусиль. Рецепт

Денис Куклін

Діти це зробили. Як школярі змінюють інфраструктуру навколо своїх шкіл

Лілія Гриневич

Коли реформа НУШ вдалася: приклад тих, хто попереду в Новій українській школі

Іван Богдан

10 книжок, які варто прочитати перед початком навчального року

Марія Губєрнік
Ірина Міньковська

Чому сучасна сексуальна освіта – це про безпеку

Світлана Ройз

20 ідей для терапії, діагностики та ігор із камінням

Віталій Шкіль

Мотивуємо дітей навчатися: 7 робочих стратегій

Світлана Ройз

Як батькам лишити зв’язок із дитиною, коли вони у відпустці самі

Ольга Круглій

Як краудфандинг допомагає школярам обрати професію

Вікторія Топол

Шкарлет заявив про нозології, учні з якими мають вчитися лише в спецшколах. Як це суперечить законодавству

Олександр Триліс

Мрія проти страху: чому перше краще працюватиме в школі. Частина 2

Сергій Горбачов

Щоби знати, як компенсувати втрати освіти під час пандемії, потрібні якісні освітні вимірювання

Ганна Новосад

Пандемія продовжується: уроки першого року СOVID-19 для шкільної освіти

Олександр Триліс

Мрія проти страху: чому перше краще працюватиме в школі

Тетяна Вакуленко

Солодке незнання: ми й далі вчимо наших дітей без усебічних досліджень

Олена Шульга

Як вивчення хімії і фізики може поліпшити життя дітей з ООП

Анна Яценко

Виховувати та навчати людину: кілька думок про гендерну рівність в освіті

Олена Шульга

Інженерія доступна для всіх: як учителі допомагають учням з ООП проявити свої здібності

Світлана Скиба

Великі запитання маленьких громадян. Як викладати громадянську освіту в початковій школі

Іванна Коберник

НЕ НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА – як затверджена типова освітня програма для 5–9 класів нівелює реформу

Світлана Ройз

Чому підлітки чинять необдумано й що з цим можна зробити батькам та в школі

Ірина Міньковська

Про підприємництво в освіті. Скільки може й не може коштувати підвищення кваліфікації вчителів

Микола Скиба

Як можна покращити концепцію профорієнтації школярів

Єгор Стадний

Профільні школи будуть не тільки у великих містах – про маніпуляцію, що шириться інтернетом

Олена Бондаренко

Що зараз не так із розбудовою профільних ліцеїв

Тетяна Васильова

Тьюторство. Що це, як допомагає учням і чи можливе в Україні

Оленка Северенчук

Чи можливо органзізувати дистанційне навчання у звичайній початковій школі

Сергій Бондаренко

До 11-ти кошторисів у школі замість одного. Як батькам і директорам розібратися в змінах фінансування

Вікторія Бриндза

Як школа може змінювати взаємодію в суспільстві й робити його доброчесним

Олена Шульга

Чому STEM-освіта має бути інклюзивною: поради для залучення дітей з ООП

Світлана Ройз

Дітям про Голодомор. Алгоритм розмови на різні складні і трагічні теми

Оксана Проскура

Вчителі важливі. Висновки директорки школи про роботу під час пандемії

Світлана Ройз

Чому навчання з 5-ти років – це погана ідея. Розбираємо психологічний аспект

Микола Скиба

Навички майбутнього: що потрібно буде вміти, аби мати гарну роботу в 2025 році

Сергій Бондаренко

Субвенція на дезінфектори. Чому на місцях можуть не встигнути її використати

Олександр Триліс

Природнича освіта – переваги та … переваги

Альона Скрипко

Як у них і як у нас? Закордонні приклади системи раннього втручання

Сергій Бондаренко

Освітня субвенція – історія і що призвело до надвеликих залишків

Інна Дьоміна

Рік свідомості, або Чому свідома педагогічна спільнота – рушійна сила в боротьбі за безпечну освіту